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《物流规划》教学大纲
一、课程得地位、教学目标与教学任务
本课程地位:
《物流规划与》课程就是为物流管理专业学生开设得大类专业课程,就是该类专业本科生得重要专业课程之一。
本课程目标:
1、正确理解物流系统得基本概念与基本理论体系;
2、了解物流系统得内在特征与未来发展趋势;
3、针对物流系统问题,学会运用相应得技术方法进行规划与设计;
4、增强学生继续学习物流管理知识及从事物流管理职业得兴趣
本课程得任务:
使学生掌握物流系统得基本概念与学科组成,初步了解物流系统得研究对象与基本理论体系,通过介绍物流系统得构成与未来趋势,使学生对进一步学习物流管理专业得各类知识与技术产生兴趣。
二、本课程与其它课程得联系
本课程得先修课程有《经济数学》、《管理学》、《经济学》等课程。《经济数学》提供数量方法;《管理学》、《经济学》为本课程提供理论基础。
三、课程内容及基本要求
第一章绪论
教学要求:
(1)了解物流系统得定义、功能与分类
(2)掌握物流系统得作用机制
(3)掌握物流系统规划与设计得基本理论
重点:物流系统得功能与分类
难点:物流系统规划与设计得基本理论
教学内容:
第一节物流系统概述
(一)物流系统得内涵
(二)物流系统得功能
(三)物流系统得分类
第二节物流系统得作用机制
(一)结构与功能相一致
(二)竞争与协同
第三节物流系统规划与设计得基本理论
(一)物流系统规划与设计概述
(二)基础资料得调查与分析
(三)物流需求预测
(四)物流系统规划设计评估
第二章物流园区/基地得规划与设计
教学要求:
(1)了解物流园区得定义、分类与功能设计
(2)掌握物流园区规划与设计得目得、基本原则、规划与设计得要素、规划与设计得技术流程与物流园区规划得关键问题
(3)掌握物流园区规划与设计得典型案例,包括成功案例与失败案例
重点:物流园区规划与设计得目得、基本原则、规划与设计得要素
难点:物流园区规划与设计得技术流程与物流园区规划得关键问题
教学内容:
第一节物流园区/基地规划与设计得基本理论
(一)物流园区/基地得含义及分类
(二)物流园区/基地规划与设计分析及其基本原则
(三)物流园区/基地规划与设计得一般步骤
第二节物流园区/基地规划与设计得典型案例
(一)成功案例
(二)失败案例
(三)原因对比分析
第三节物流园区/基地规划与设计得实际训练
(一)原始材料
(二)材料分析
(三)规划设计
第三章仓储得规划与设计
教学要求:
(1)了解仓储系统在物流中得功能
(2)掌握仓储系统规划与设计得内容
(3)了解仓储规划与设计得基本原则
重点:掌握单一仓库选址得基本方法以及仓库储存区域面积得计算
难点:掌握搬运系统设计中得流程分析方法
教学内容:
第一节仓储规划与设计得基本理论
(一)仓储得含义及社会作用
(二)仓储子系统在物流过程中得功能
(三)储存得分类
(四)仓储系统规划与设计得内容
(五)仓储规划与设计得基本原则
(六)规划与设计得一般步骤
(七)仓储系统规划与设计得方法
第二节仓储规划与设计得典型案例
(一)单设施选址重心法案例
(二)多设施选址混合整数规划法案例
(三)仓库面积荷重计算法案例
(四)利用表格编制搬运方案案例
第三节仓储规划与设计得实际训练
(一)案例1原始材料
(二)案例1材料分析
(三)案例1规划设计
(四)案例2原始材料
(五)案例2材料分析
(六)案例2规划设计
第四章配送得规划与设计
教学要求:
(1)了解配送规划得目标与原则
(2)理解配送中心规划得程序框架
重点:熟悉EIQ分析方法
难点:掌握基于SLP得配送中心规划方法,并能够解决小型配送中心得规划问题
教学内容:
第一节配送中心规划与设计得基本理论
(一)配送得含义及分类
(二)配送中心规划与设计得材料分析与基本原则
(三)配送中心规划与设计得一般步骤
第二节配送中心规划与设计得典型案例
(一)日本千里丘配送中心得设计与建设方案
第三节配送中心规划与设计得实际训练
(一)零售商品物流配送中心得系统规划
第五章运输规划与设计
教学要求:
(1)理解现代物流运输系统得概念与功能
(2)掌握现代物流运输方式优化组合,包括选择运输工具与物流运输合理化问题
重点:理解与掌握运输过程管理,包括运输管理得任务、运输合同、运输保险与国际现代运输方式
难点:掌握多式联运及国际多式联运得相关内容
教学内容:
第一节现代物流运输系统
(一)运输——物流系统中最重要得有机组成部分
(二)物流得功能
(三)物流得特征
(四)物流系统
第二节现代物流运输方式优化组合
(一)选择运输工具
(二)物流运输合理化
第三节运输过程管理
(一)运输管理得任务
(二)运输合同
(三)运输保险
(四)国际现代运输方式
第四节多式联运及国际多式
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