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旅游地理与旅游资源

目录

一、教学内容

1.1旅游地理基本概念

1.2旅游资源的分类与特征

1.3旅游资源的价值评估

1.4旅游资源保护与开发

1.5旅游市场分析

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

3.4实地考察法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实地考察资料

4.4旅游地图

五、教学难点与重点

5.1旅游地理的基本概念

5.2旅游资源的价值评估

5.3旅游资源的保护与开发

5.4旅游市场的分析与预测

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2旅游地图

6.3实地考察所需工具

6.4小组讨论所需材料

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲解旅游地理基本概念

7.3分析旅游资源的分类与特征

7.4探讨旅游资源的价值评估

7.5讲解旅游资源的保护与开发

7.6分析旅游市场

7.7课堂小结

八、学生活动

8.1参与课堂讨论

8.2完成课后作业

8.3实地考察

8.4小组讨论

九、板书设计

9.1旅游地理基本概念

9.2旅游资源的分类与特征

9.3旅游资源的价值评估

9.4旅游资源的保护与开发

9.5旅游市场分析

十、作业设计

10.1课后阅读

10.2实地考察报告

10.3旅游资源评价练习

10.4旅游市场分析预测

十一、课件设计

11.1旅游地理基本概念

11.2旅游资源的分类与特征

11.3旅游资源的价值评估

11.4旅游资源的保护与开发

11.5旅游市场分析

11.6案例分析

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1相关旅游景点介绍

13.2旅游行业动态

13.3旅游资源保护与开发的案例分析

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

14.4实地考察安排

教案如下：

一、教学内容

1.1介绍旅游地理的基本概念，如旅游、旅游者、旅游地理等。

1.2讲解旅游资源的分类，如自然旅游资源、人文旅游资源等。

1.3分析旅游资源的特征，如独特性、多样性、可创造性等。

1.4探讨旅游资源的价值评估，如观赏价值、文化价值、经济价值等。

1.5讲解旅游资源的保护与开发，如保护原则、开发策略等。

1.6分析旅游市场的构成、特点和影响因素。

二、教学目标

2.1知识目标：使学生掌握旅游地理的基本概念、旅游资源的分类与特征、价值评估、保护与开发等知识。

2.2技能目标：培养学生对旅游资源的识别、评价、保护与开发的能力。

2.3情感目标：培养学生对旅游业的兴趣，提高学生保护旅游资源的意识。

三、教学方法

3.1讲授法：讲解旅游地理基本概念、旅游资源的分类与特征、价值评估、保护与开发等内容。

3.2案例分析法：分析具体旅游资源案例，使学生更好地理解旅游资源的价值评估与保护开发。

3.3小组讨论法：分组讨论旅游资源保护与开发的策略，培养学生的合作与沟通能力。

3.4实地考察法：组织学生实地考察旅游景点，增强学生对旅游资源保护与开发的感性认识。

四、教学资源

4.1教材：选用权威、实用的旅游地理教材。

4.2网络资源：利用网络查找相关旅游资源资料，丰富教学内容。

4.3实地考察资料：整理past实地考察的图片、视频等资料，用于教学演示。

4.4旅游地图：提供各类旅游地图，帮助学生了解旅游资源的空间分布。

五、教学难点与重点

5.1旅游地理的基本概念：理解旅游、旅游者、旅游地理等基本概念。

5.2旅游资源的价值评估：掌握旅游资源观赏价值、文化价值、经济价值等评估方法。

5.3旅游资源的保护与开发：了解旅游资源保护原则、开发策略等。

5.4旅游市场的分析与预测：掌握旅游市场构成、特点和影响因素，进行简单分析与预测。

六、教具与学具准备

6.1教学PPT：制作涵盖教学内容的PPT，辅助讲解。

6.3实地考察所需工具：如照相机、摄像机等。

6.4小组讨论所需材料：如纸张、笔等。

八、学生活动

8.1参与课堂讨论：积极发言，与老师和同学互动，共同探讨旅游地理相关问题。

8.2完成课后作业：根据所学内容，完成课后练习，巩固所学知识。

8.3实地考察：分组进行实地考察，收集旅游景点的相关资料，拍摄图片和视频。

九、板书设计

9.1旅游地理基本概念：板书旅游、旅游者、旅游地理等基本概念。

9.2旅游资源的分类与特征：板书旅游资源的分类及各类资源的特征。

9.3旅游资源的价值评估：板书旅游资源价值评估的方法和指标。

9.4旅游资源的保护与开发：板书旅游资源保护原则和开发策略。

9.5旅游市场分析：板书旅游市场构成