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有关勤俭节约的活动方案
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度:
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们的生活虽然富裕了,但勤
俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,不和别人
比吃穿,从小养成节俭的好习惯。以下是小编精心收集整理的勤俭节
约活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
勤俭节约活动方案1
教育目标:
1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传
统,也是一个中学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的
节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生
活中。
活动准备:
1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
2.准备向全校师生发出的倡议书。
3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
活动过程:
1.通过小品“求医”引入:
放学后,女儿高兴地回到家里,要求洗澡,父亲告之应该洗淋浴,
而固执的女儿一定要洗盆浴,父亲为此头疼不已,女儿爱浪费的毛病
始终难改,因此让其前去求医,医生告之:听说紫阳中学初三(3)今天
要开一个有关“勤俭节约,从我做起”的主题班会,先去观看,再来
复诊……引出班会。
2.主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的
节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地
生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
3.由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边
的榜样-学习委员陆骅。
虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,
特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多
这样的榜样,我们应该向他们学习。
4.小品:最后的一滴水
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,
致使邻居家中进水,种.种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷
指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪
费是错误的,于是向邻居们道歉。
如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
6.主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出
台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节
俭做法。
(1)日本(2)韩国(3)意大利(4)法国
7.调查反馈。
根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张
请两位同学进行反馈:
(1)基本数据
(2)反映出的问题
(3)有关知识介绍
(4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。
8.主持人:前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等,事实上,
浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有
哪些,可以如何改进等等。
9.主持人:大家还记得那位爱浪费的病人吧,不知看了我们的节
目后,她的病情怎样了,让我们一起来看看……
10.主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很
好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的
同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭
节约,从我做起,请班长宣读倡议书。
11.班主任小结:
今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师
很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生
活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、
对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。
今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要
做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,初三(3)班的每一位成
员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪
费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。
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