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《篮球游戏对智力障碍儿童运动能力影响的实验研究》
一、引言
智力障碍儿童在成长过程中,运动能力的提升对其全面发展具有极其重要的意义。篮球作为一种集体性、竞技性、趣味性的运动项目,其独特的游戏形式和活动方式为智力障碍儿童提供了良好的锻炼机会。本研究旨在通过实验,探讨篮球游戏对智力障碍儿童运动能力的影响,以期为智力障碍儿童的运动康复和教育提供科学依据。
二、研究方法
1.研究对象
本研究选取了XX所特殊教育学校的智力障碍儿童作为研究对象,共计XX名学生参与实验。
2.研究方法
采用实验法,将参与者随机分为实验组和对照组,每组各XX名学生。实验组进行为期XX个月的篮球游戏训练,对照组不进行特殊训
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