北京市西城区北京师范大学第二附属中学2024-2025学年高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)生物试题含解析.docVIP

北京市西城区北京师范大学第二附属中学2024-2025学年高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)生物试题含解析.doc

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北京市西城区北京师范大学第二附属中学2024-2025学年高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)生物试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于森林群落的叙述,错误的是()

A.北方针叶林是地球上最大的森林带 B.温带森林的季节变化属于时间结构

C.森林群落中的地表层对群落的影响最大 D.次生林是指经次生演替形成的森林群落

2.研究人员对某二倍体动物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析。图1为其细胞分裂中某一时期的示意图(仅示部分染色体),图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图。下列有关叙述正确的是()

A.图1细胞处于有丝分裂后期,它属于图2中类型c的细胞

B.若某细胞属于图2中的类型a,且取自睾丸,则该细胞的名称是初级精母细胞

C.若图2中类型b、c、d、e的细胞属于同一减数分裂,则出现的先后顺序是b、c、d、e

D.在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b、c

3.2019年12月30日,“基因编辑婴儿”案在深圳市-一审公开宣判。被告人由于对人类胚胎CCR5基因进行定点“编辑”(如改变基因中的部分碱基对),将编辑后的胚胎植入母体诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴而被判处有期徒刑3年。CCR5基因的表达产物:CCR5蛋白是HIV病毒进入人体T细胞的主要受体之一。下列有关表述,错误的是()

A.人体T细胞中有CCR5基因,成熟红细胞中不含CCR5基因

B.对CCR5基因进行“编辑”用到的限制酶可通过基因表达获得

C.编辑胚胎发育过程中,DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上

D.一条染色体上的CCR5基因被编辑后,该染色体在减数分裂中无法与其同源染色体进行联会

4.下列有关实验或研究的叙述正确的是()

A.萨顿通过类比推理法研究蝗虫的减数分裂过程,证明基因在染色体上

B.用标志重捕法调查种群密度时,部分被标记个体的标记物脱落,将会导致调查结果较实际值偏大

C.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中,用卡诺氏液可将染色体染色

D.制备纯净细胞膜时,可选择去掉细胞壁的成熟叶肉细胞作为实验材料

5.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是

A.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质

B.存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖

C.ATP、核酸、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P

D.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中

6.玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感病植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是100%。若将玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交产生F1,F1自交产生F2,F2成熟植株表现型的种类和比例为()

A.2种,3:4 B.4种,12:6:2:1

C.4种,1:2:2:3 D.4种,9:3:3:1

7.美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是()

A.该细菌没有高尔基体,无法形成细胞壁

B.该细菌中没有染色体,只能进行无丝分裂

C.该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数

D.该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行

8.(10分)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是

A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP

二、非选择题

9.(10分)味精的主要成分是谷氨酸,生产上多采用谷氨酸棒杄菌发酵法。在碳源略微不足而氮源相对丰富的培养条件下,谷氨酸棒杆菌细胞内会积累谷氨酸。回答下列问题:

(1)从细胞结构角度看,谷氨酸棒杆菌属于一种__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的营养物质还有__________。生产味精时应使氮源过量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白质”或“无机氮源”)。

(2)为降低生产成本,设想利用纤维素酶分解作物秸秆生产葡萄糖。为获得产纤维素酶的细菌,可从__________采集土壤

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