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学校中层干部竞聘演讲稿500字【精选3篇】

学校中层干部竞聘演讲稿500字【精选3篇】一

各位领导、评委老师：

我是一名来自信息科教学一线的专职计算机老师，兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党，也是在07年参与国家人事部部共同举办的计算机软件水平资格考试，通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。

首先我简洁的说一下我的个人体会，我02年参与工作，第一年我的教学测评是优秀的，那时候刚毕业出来，接管机房无盘站的管理工作，为了教学得以正常运转，晚上的时间很多时候是在机房里调试网络，工作总得来说是特别乐观，得到领导的认可。

但是到03年，我对一些现状开头感到茫然，比如说我们的课程设置是否合理，我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作，我们的老师是否能称得上是师傅，或者说是职业经理，我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思索。后来我做了教研组组长，同样的茫然还是连续到现在，现在我给自己的工作评议是：基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量准时地完成工作、并且出效益。为什么呢？我举两个例子，一个是我们教学过程的一个例子，一个是有关我们的管理问题的一个例子。

1、作为一名党员老师，在思想上本人乐观参与政治学习，关怀国家大事，听从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人恳切，做事扎实，富有团结协作的精神，喜爱关怀同学，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素养。

2、在业务方面：本人重视自身业务素养的提高。在工作同时，本人坚持参与学习，参与教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、一般话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素养。

经过自身努力和领导同事的热心关心，本人的业务力量有较大的提高。任教期间能较精彩地完成教育、教学任务。

3、具有肯定的教务主任工作阅历。本人曾担当××，初步了解教育主任的各项工作，具备肯定的组织、协调、管理力量。实行新课程以来，本人乐观投身课程改革，仔细学习课程改革的有关理论，乐观参加学校课题讨论工作等，担当学校课改讨论小组组长，获得肯定的工作阅历。

当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教育主任工作繁琐、任务艰难、责任重大，假如本人得到领导和评委的信任，担当学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

努力做到以下几点：

1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素养，尽快熟识岗位，圆满完成各项工作。

2、探究和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革试验的深化开展非常重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进老师的专业成长。老师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素养的老师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先实行措施鼓舞老师参与提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进老师形成新的教育理念；进一步完善老师进展性评价实施细则，使之成为促进老师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设，形成合力。教育处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调进展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我情愿接受这一挑战，我有信念经过自己的努力，把工作做好。

学校中层干部竞聘演讲稿500字【精选3篇】二

各位领导和同事们：

大家好！

我竞聘的是学校中层干部。

我叫****，30岁，1999年毕业于信阳师范学院。我的详细报告如下：

一，我的人生态度和工作历程

我诞生于一个贫困的小山村，严酷的自然条件，困难的生存状况磨练我坚毅的性格，多年的学习历程培育了我自信/达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。高校时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。始终以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是：讷于言而敏于