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我的梦想演讲稿3分钟优秀10篇

我的梦想演讲稿3分钟优秀10篇

每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦

想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，

连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?下

面给大家分享关于我的梦想演讲稿3分钟优秀10篇，方便大家学习。

我的梦想演讲稿3分钟篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。

我们都有一双“隐形的翅膀”，都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚

丽!

中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中

国之梦。当今中学生之梦，也许还不很清晰，不够完善，但他们的梦

中都流动着中国梦的元素，中学生的个体之梦，都是“中国梦”星空

中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我的中国梦”：化大为小，

以小见大。中学生风华正茂，胸有大志。写作时，“大志”要描绘，

从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国，实干兴邦”嘛!例如

你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫

士，并参加了学校科技制作兴趣团队，克服了种.种困难，终于让弹射

飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远

离笼统抽象，连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的记叙文，

小切口通达中国梦，小中见大。

定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像，

采用边叙边议的写作形式，表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”

之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳

的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国，刻苦进取，

乐于奉献，严谨踏实，团结合作……这样写出的文章，有亮丽的标杆，

有深刻的体悟，能道出同龄人的心声，启示同龄人为自己的“中国梦”

立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以

“莫言老师：您凭着……，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，

揭示“诺奖梦”背后的“秘密”，为当今中学生提供“圆梦”的精神

食粮。

穿越时空，放飞想象。你如果是一位文学爱好者，不妨穿越时间

隧道，展示2021年——中国共产党成立100周年，或是2049年—

—新中国成立100周年时“我”的风采，回眸8年或是36年来的追

梦经历，倾吐一腔豪情，以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：

孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯

救同群之愿，于是乎生”;“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”;

周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不

察，我以我血荐轩辕”;邓18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传

红色世界之梦;也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，

也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”(《油岩题

壁》)……先贤已逝，但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的

我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文

吧!

徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》，

当你用后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古，横有八荒。前途似海，

来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆”

这些名句时，你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪，那就写一篇读

后感，一吐为快!

每个人，都拥有一个美丽的“中国梦”，就好像每个人都可以仰

望星空，而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上，照亮每

个人的人生，也照亮了灿烂的中华民族，照亮了绚丽的中国梦。

我的演讲结束了，谢谢大家!

我的梦想演讲稿3分钟篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：

今天我演讲的主题是《我的路，我的梦》。

人类是最有思维的动物，从每个人来到世上的那一刻起，都会不

断的思考“人生是什么”。有人奉行及时行乐主义，认为“生命短暂，

人生就应该吃喝玩乐”，有人主张爱情至上观，说“我的爱人是我人

生的全部”……我不评价其中任何一种人生观，因为人生本没有对错，

孤军奋战的英雄和占多数的小人永远共存一世。但是我执着地坚持着

我的观点：人生就是一段筑梦的路程。

漫漫人生路，我们总是要做些什么。在过去的日子里，进小学，

上中学，考大学，但是从来没人告诉你，为