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人员考试试题及答案
说明:本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,
待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分.在每小题所给的四个
答案中必有一个答案是正确的)
1.教学过程的基本阶段中,处于中心环节的是()。
答案:A引起学习动机
B领会知识
C巩固知识
D运用知识
解析:B
2.按照“耶克斯一多德森定律”,学习动机过强或过弱都会导致学习效率()。
答案:A提高
B降低
C不变
D变化
解析:B
3.小学中高年级以上开始学写作文,说明该时期学生的思维发展进入()。
答案:A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
解析:D
4.“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”指的是
()。
答案:A自我期待感
B自我归因感
C自我预期感
D自我效能感
解析:D
5.2020年6月,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》指
出,教育对外开放是教育()的鲜明特征和重要推力。
答案:A产业化
B精英化
C现代化
D自由化
解析:C
6.先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学
习属于()。
答案:A上位学习
B下位学习
C并列学习
D结合学习
解析:B
7.学生认为“社会法则应符合公众利益,否则就应该修改”。根据科尔伯格的理论,
该生的道德发展属于()。
答案:A社会契约取向阶段
B惩罚与服从取向阶段
C普遍伦理取向阶段
D维护权威或秩序取向阶段
解析:A
8.下面的方法中,培养学生自我效能感最好是让学生()。
答案:A正确认识自己
B观察榜样
C相信自己
D产生成就感
解析:C
9.()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状
态。
答案:A功能固着
B态度定势
C学习的心向与定势
D迁移
解析:C
10.明明知道某件事,但就是不能回忆出来的现象是()。
答案:A舌尖现象
B口红现象
C前摄抑制
D后摄抑制
解析:A
11.谈到教师,人们往往就会与穿着朴实、举止文雅相联系;谈到医生,就会联想到
身穿白大褂、说话严谨;谈到老年人,会与老态龙钟、守旧保守相联系。这种现象
在心理学称之为()。
答案:A刻板印象
B联想效应
C印象固着
D晕轮效应
解析:A
12.教师关注的焦点投向了学生成绩的提高,这一阶段是教师专业发展的()。
答案:A关注生存阶段
B关注生命阶段
C关注学生阶段
D关注情境阶段
解析:D
13.认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学
习的积极性与主动性,这是()学习理论的观点。
答案:A行为主义
B认知主义
C建构主义
D人本主义
解析:D
14.动机说是弗洛伊德在给精神病人施行()时发现的。
答案:A治疗
B催眠术
C咨询
D干预
解析:B
15.科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,
品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是()。
答案:A纸笔测验
B表现评价
C作品评审
D现场答辩
解析:B
16.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是()。
答案:A小学阶段以综合课程为主
B初中阶段以分科课程为主
C高中阶段以分科课程为主
D初中阶段分科课程与综合课程相结合
解析:B
17.动机对于活动具有()。
答案:A激发功能
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