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武汉理工大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告

20XX年6月教育部批准了第一批61所“卓越工程师教育培养计划”（以下简称

“卓越计划”）高校名单，正式启动卓越工程师培育计划。作为首批实施“卓越计划”

的部属行业背景高校，学校党政领导高度重视，将之列入了学校“十二五”发展规划，

提出“秉承„厚德博学，追求卓越‟的校训精神，按照„育人为本，学术至上‟的办学理念，

以面向和引领建材建工、交通运输、机械汽车为特色，以创新人才培养模式为动力，

合作共建，加大投入，实施„卓越人才培养工程‟，努力培养„适应能力强，实干精神

强‟，具有国际竞争力的创新型人才”的人才培养改革与发展思路，出台政策，加大投

入，全面推动“卓越人才培养工程”各项工作的顺利实施。

一、基本情况

武汉理工大学“卓越人才培养工程”涉及六个专业，分别是：复合材料与工程（国

家重点学科支撑专业），无机非金属材料工程（一级学科专业材料科学与工程是国家

第二批特色专业，国家重点学科支撑专业），船舶与海洋工程（第四批国家特色专业，

国家重点学科支撑专业），机械工程及自动化（第三批国家特色专业，国家重点级重

点学科支撑专业），车辆工程（第五批国家特色专业，省级重点学科支撑专业），物

流工程（第六批国家特色专业，国家重点学科支撑专业）。

这六个专业是我校优势突出与特色鲜明的专业，办学基础扎实，师资力量雄厚，

拥有良好的软硬件条件，与建材建工、交通运输、机械汽车三大特色行业联系紧密，

在“质量工程”所涵盖的规划教材、教学团队、人才培养模式创新实验区、精品课程、

实验教学示范中心等方面均有立项。我校在“卓越人才培养工程”所涉专业遴选工作

中的高起点，高标准，为我校“卓越人才培养工程”的全面实施奠定了坚实的基础，

为“卓越人才培养工程”目标的实现提供了可靠保证。

二、“卓越计划”工作进展情况

（一）学校层面“卓越计划”工作成效

学校党委、行政领导高度重视“卓越计划”在我校的贯彻实施，制定了《武汉理

工大学“卓越工程师教育培养计划”实施方案》，阐明了学校实施“卓越计划”的基本

思路，建立了实施“卓越计划”的保障体系，并提出实施“卓越计划”的具体措施：

1、成立了“卓越计划”试点工作领导小组

学校成立了“卓越计划”试点工作领导小组，由校长任组长，主管教学的副校

长、主管学生工作的副书记任副组长任副组长，校长办公室、教务处、学生工作部、

计划财务处、人事处、国资处、学校董事会、校友会、各相关学院负责人参加，全

面负责试点工作的组织与协调。领导小组办公室设在教务处，负责处理日常工作。

2、加强教师队伍建设

结合“卓越计划”培养目标，重点关注青年教师的国际化能力和工程实践能力提高，

为“卓越计划”实施提供人力资源保障。人事部门和教务处制订了三个方面制度确保

目标实现：①青年教师国际化能力培养工程，创造条件、加大投入，保证青年教师

通过1年以上的国际化交流培养，提升其国际交流沟通能力；②出台政策，鼓励青

年教师到企业实践1年以上，提高其工程实践能力和创新能力；③建立青年教师助

教实践和教师技能培训制度，提高教师的基本教学技能和实践动手能力。④正在制

定企业教师聘请办法。

3、建立教师从事本科教育激励与约束的新制度

①由学校教务部门牵头，制订了《武汉理工大学教师本科教学工作规范》，明确

教师在本科教学各个环节中的职责，确保教学工作的系统化、规范化和制度化，约

束规范教师行为，为提高本科教育教学质量奠定坚实基础。

②新制订了武汉理工大学《本科教学奖评选与奖励办法》、《教学特聘岗设置与

管理办法》、《特色专业建设责任教授岗设置及管理办法》、《精品课程教学名师岗设

置与管理办法》、《教师教学竞赛实施与管理办法》、《高等教育教学成果评审奖励办

法》、《关于青年教师助课的规定》、《本科生导师制暂行规定》、《选课选教管理办法》

等文件，目前正在组织各个层面的研讨，广泛征求意见，部分文件内容在年底可以

实施。学校通过设置各类教学奖，实现优质优酬；设置各种特聘岗位，实现特聘岗

位教师职级津贴浮动等等措施，鼓励和吸引更多的优秀教师将主要精力投入本科教

学和教学建设，进一步提高本科教学水平和人才培养质量，为打造“一流本科、一流

教学”奠定坚实基础。

③经费投入优先到位，多项政策向“卓越计划”试点专业倾斜

专项经费保证：学校设立“卓越计划”专项经费，加大对试点专业实验室建设、

基地建设投入力度，目前，正在组