【嘉兴海宁市中小学啦啦操开展情况调研分析报告（附问卷）9800字】.docxVIP

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嘉兴海宁市中小学啦啦操开展情况调研分析报告

目录

TOC\o1-3\h\z\u3871前言 3

97912研究对象与方法 3

206752.1研究对象 3

76772.2研究方法 3

192462.2.1文献资料法 3

213532.2.2问卷调查法 3

245762.2.3访谈法 3

31552.2.4数理统计法 3

28803研究结果与分析 4

215623.1嘉兴海宁市中小学啦啦操的发展现状 4

296293.1.1嘉兴海宁市学生参与啦啦操运动的目的 4

7183.1.2嘉兴海宁市学生对啦啦操了解途径 4

138263.1.3学生对啦啦操喜爱程度 5

162913.1.4嘉兴海宁市中小学师资力量的基本情况 5

111933.1.5嘉兴海宁市中小学场地、设施的基本情况 7

134353.1.6嘉兴海宁市中小学啦啦操教学重视程度情况 8

151913.2影响嘉兴海宁市中小学啦啦操发展的因素 10

273373.2.1学校重视程度不足 10

230543.2.2场地，器材不完善 11

303003.2.3师资力量不能满足教学与训练的需要 12

313113.3针对影响嘉兴海宁市中小学啦啦操发展因素做出相应的对策 12

241453.3.1提高学校对啦啦操的重视程度 12

131593.3.2完善啦啦操的场地、器材 12

324533.3.3加强师资力量建设 13

48584结论与建议 13

125074.1结论 13

203334.2建议 13

13319参考文献 14

2682学生调查问卷 16

27340教师调查问卷 18

3458访谈提纲 20

1前言

啦啦操是一项集体的体育项目，对于啦啦操来讲，更讲究整体性，尤其是队员之间的相互配合和团体协作。啦啦操运动符合中小学生的身心发展特点，这为啦啦操在中小学的开展提供了条件。以嘉兴海宁市中小学啦啦操开展现状及对策研究为主要目的进行探究，对嘉兴海宁市中小学啦啦操的开展情况、影响嘉兴海宁市中小学啦啦操开展的因素和在推广过程中存在的问题，并根据出现的问题提出合理的发展策略，为嘉兴海宁市中小学啦啦操的可持续发展提出合理的建议。

2研究对象与方法

2.1研究对象

本文选取嘉兴海宁市中小学的学生与教师为调查对象，其中涉及到嘉兴七十三中、嘉兴海宁市实验中学、海宁市文化路第一小学、海宁市育红小学等4所中小学。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

通过查阅“中国知网”或者其他网络资源，获得与本研究相关的各类文献资料，并将资料按照论文需要进行归类整理，找出针对本论文的思路和方法，为本文的深入研究和论文观点提供可靠的理论依据。

2.2.2问卷调查法

根据论文研究需要，科学设计有关中啦啦操的调查问卷表，以随机抽样的方法对嘉兴海宁市中小学现场发放调查问卷，获取相关数据。某种维度上看出其中小学生共发放问卷500份，回收问卷496份，有效问卷490份，回收有效率为98.79%；发放嘉兴海宁市啦啦操教师问卷共30份，回收问卷30份，有效问卷30份，回收有效率为100%。

2.2.3访谈法

针对论文相关内容，走访嘉兴海宁市已有啦啦操课程的学校，对学校周边住户，家长，学生等进行访谈和电话咨询，并做好访谈记录，听取嘉兴海宁市工作人员的看法和建议，最后进行总结以获得更多关于本文所需要的关键信息(梁嘉仁,黄美琳,王冠,2022)。

2.2.4数理统计法

通过对收集的调查问卷利用Excel软件对数据进行常规统计和数据处理。

3研究结果与分析

3.1嘉兴海宁市中小学啦啦操的发展现状

3.1.1嘉兴海宁市学生参与啦啦操运动的目的

表1嘉兴海宁市学生参与啦啦操运动的目的（N=490）

人数

占比

强健体魄，锻炼身体

89

18.16%

希望能够参加比赛

260

53.06%

提高运动技能

41

8.37%

展现自我

43

8.78%

培养自身气质

57

11.63%

通过表1数据，可以看出嘉兴海宁市学生参与啦啦操运动的目的，表示希望能够参加比赛的有260人，占据了调查的53.06%；表示强健体魄的有89人，占据了调查的18.16%；表示提高运动技能的有41人，占据了嘉兴海宁市调查的8.37%；表示展现自我的有43人，占据了调查的8.78%；表示培养自身气质的有57人，占据了嘉兴海宁市调查的11.63%。某种维度上看出多数嘉兴海宁市中小学生因为学校啦啦操比赛的举办，很多嘉兴海宁市的学生参与到啦啦操当中主要想参