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小学国庆节主题活动方案

小学国庆节主题活动方案范文

小学国庆节主题活动方案1

活动宗旨：

在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受

中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承

办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

一年级：

主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案：

1、以班为单位进行集体歌咏比赛；

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出

创新与特色；

4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、

三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地：

1、地点设在学校文化小广场；

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级：

活动主题：“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案：

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；

2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的`苗子，参加学校的

节目选拔；

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参

加最后的汇演；

二、活动时、地及要求：

1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，

节目相关需要由节目所在班级负责准备；

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时

行奖励，也为元旦的汇演准备素材；

3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

小学国庆节主题活动方案2

一、活动目的：

以国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以

小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱

家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：

祖国发展我成长

三、活动安排：

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，中队负责）

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第

三周）

4、举办1―6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容:

1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可

适当加分）。

诵读形式：集体诵读，各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，

可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点:

赛前准备：9月1日―9月29日

比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教

室）

西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤：

1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）

（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出

文章、诗歌的韵味。（35分）

（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（xx分）

（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

（5）自创诵读内容。（5分）

（6）上、下场静、齐、快。（