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提升爱的能力
培养良好习惯一、了解孩子的特点1、学习方面知识内容广泛,信息量大,教学进度快,作业量较低年级有了一定的增加。一、了解孩子的特点心理方面很多事情处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。在教育方面要注意尺度,在保护孩子自尊心的情况下,给与引导和教育。热爱班级热爱劳动品德方面关心集体互帮互助二、汇报班级工作学习好习惯表现:听讲专心、积极发言、书写认真、学习进步大、课堂家庭作业都认真完成,对难题有挑战意识,善于思考敢于挑战。学习问题表现:学习习惯差、听课容易分心、课堂效率低、没有恒心、没有耐心、做事没有条理,学习无主动性、订正不及时、作业拖拉少做、老师要求不明确。二、汇报班级工作学习方面部分学生听课不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。大多数同学自我约束能力较强,能在老师不在的时候安排好自己的时间,行为习惯良好。行为规范方面二、汇报班级工作家庭作业方面每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后请签名。常规的作业有以下几项:A、预习作业。B、天下通作业。C:课本的练习题三年级数学对家长的建议、要求平时多关心一下孩子在学校的学习生活情况,定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
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