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微课系列.
什么是好的教学设计？主讲王佑镁信息技术教学设计操作流程图教学设计作品评价指标教学目标设计3教学内容分析2学情分析2教学方法-过程-环节11延伸设计2文档规范2设计创新3指标详解Cont.什么是好的教学设计方案完整性、规范性、可行性、创新性。教学设计的终极目标就是达到实用高效。主线突出、简洁明了、流畅平滑，是检查教学设计是否达到实用高效的三个标准。什么是好的教学设计：9字方针全：模块完整、规范准：表述科学、合理、学科性、切中要义深：对内容理解透彻、对教学理解深刻新：理念新、新课程顺：各个环节系统性强、前后连贯一致畅：教学过程设计流畅、教学环节自然实：可行性强、操作性强、实践性好创：有创意、合理的创造性设计美：美观大方、可看性强小结：好的教学设计好的教学设计是用来实施的，不是用来欣赏的；好的教学设计是灵活的，不是死板的；好的教学设计是本地化的，不是“通用的”；好的教学设计是学科化的，不是模版化的；好的教学设计是实践性的，不是作品化的。对照自己的作品自我评价；同伴评价；修订完善；···教师教育国家级精品资源共享课······教师教育国家级精品资源共享课···
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