九年级语文上册第四单元综合性学习走进小说天地教案新人教版.docVIP

Page8

综合性学习走进小说天地

【教学目标】

1.梳理情节讲故事，提高学生讲故事的表达实力。

2.在“小说人物大家谈”中感知小说魅力，了解小说典型人物的形象，为小说主要人物建立档案卡。

3.绽开想象的翅膀，对相关小说绽开合志向象和联想，进行课本剧改编并表演，尝试简洁的小小说创作。

【教学课时】

2课时

第1课时

【课时目标】

1.梳理精彩情节，体会奇妙构思，选择典型形象，感受显明的人物特征，在活动中促进学生听说读写等语文综合实力的发展。

2.小说故事会，建立档案卡，故事续编或改编，在逐步完成任务的过程中，提升学生研读小说的实力。

【教学过程】

一、激趣导入

师：生动的故事，曲折