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2007年河南省中考化学试卷(课标卷)(教师版)
一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意。
1.(1分)下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()
A.干冰升华、钢铁生锈 B.牛奶变酸、塑料降解
C.酒精挥发、石油蒸馏 D.光合作用、蜡烛熔化
【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
【解答】解:A、干冰升华的过程中没有新物质生成,属于物理变化;钢铁生锈的过程中生成了铁锈,属于化学变化。故选项正确;
B、牛奶变酸和塑料降解的过程中都有新物质生成,属于化学变化。故选项错误;
C、酒精挥发和石油蒸馏的过程中都没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
D、光合作用的过程中生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;蜡烛熔化的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误。
故选:A。
【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.如果有新物质生成就属于化学变化.
2.(1分)食品安全与人体健康密切相关.下列做法不会损坏人体健康的是()
A.用甲醛水溶液浸泡水产品
B.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
C.用霉变花生压榨花生油
D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品
【考点】J3:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;J8:常见中毒途径及预防方法.
【分析】A从甲醛有毒的角度分析判断.
B通过碳酸氢钠做发酵粉的反应原理分析判断.
C霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素.
D从亚硝酸盐有毒,不能食用的角度分析判断.
【解答】解:A、甲醛能破坏人体内的蛋白质,危害人体健康,所以错误。
B、碳酸氢钠能和发酵时产生的酸反应生成无毒的氯化钠和二氧化碳气体,二氧碳气体受热膨胀会使糕点松软,所以正确。
C、霉变的花生中含有黄曲霉素,它有毒,不能食用,所以错误。
D、亚硝酸盐有毒,不能用来腌制食品,所以错误。
故选:B。
【点评】“关爱生命,永保健康”,是永恒不变的主题,与生产生活有关的知识点也就成了化学考查的热点.
3.(1分)下列物质由离子构成的是()
A.汞 B.氮气 C.氯化钠 D.二氧化碳
【考点】C9:物质的构成和含量分析.
【分析】根据金属和固态非金属单质等由原子构成,气态非金属单质、共价化合物一般由分子构成,离子化合物由离子构成的,进行分析判断即可.
【解答】解:A、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误。
B、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,故选项错误。
C、氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确。
D、二氧化碳属于共价化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误。
故选:C。
【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
4.(1分)水是人类生活不可缺少的物质.下列有关水的叙述不正确的是()
A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
D.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
【考点】72:水的组成;75:水的净化;77:硬水与软水;A3:从组成上识别氧化物;FA:反应类型的判定.
【分析】A、宏观概念只能讲种类不讲个数,物质是宏观概念用元素解释用组成;
B、鉴别软水和硬水用肥皂水;C、根据基本反应类型定义来考虑;D、熟记常见净化水的方法.
【解答】解:A、水是物质用元素来解释,氧化物是由两种元素组成,一种是氧元素的化合物,所以水是氢元素和氧元素组成的氧化物,是正确的;
B、用肥皂水可以区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,所以B是正确的;
C、一变多的反应是分解反应,多变一的反应是化合反应,氢气燃烧生成水是化合反应,电解水是分解反应。基本类型不同;
D、净化黄泥水的步骤是:吸附、沉淀、过滤和蒸馏,所以净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏是正确的。
故选:C。
【点评】物质用元素解释,分子用原子解释,鉴别软水和硬水用肥皂水;一变多的反应是分解反应,多变一的反应是化合反应.
5.(1分)下列图示的化学实验操作正确的是()
A.制取氧气 B.稀释浓硫酸
C.铁丝在氧气中燃烧 D.过滤
【考点】4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;4G:过滤的原理、方法及其应用;68:氧气的化学性质;6D:氧气的制取装置.
【分析】A、运用实验室加热分解高锰酸钾制取氧气的装置图,注意试管的夹持、导管伸出的长短等问题解答;
B、运用稀释浓硫酸要将浓硫酸加热水中不能将水加热浓硫酸中解答;
C、运用铁丝在氧气中燃烧瓶底要盛有少量的水或细沙解答;
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