重点人群健康教育内容(真题多篇) .pdfVIP

重点人群健康教育内容(通用多篇)

重点人群健康教育内容3篇

第一篇:重点人群健康教育内容

讨论内容

新生儿家庭访视

时间：

新生儿出生后28内访视不应少于3-4次，时间分别为3、7、14、28

天。若发现异常情况，应增加访视次数。

内容：

1、初视：

（1）、看新生儿居室的卫生情况，如室温、湿度、通风状况以及室内

用具是否清洁等。观察新生儿的一般情况，皮肤颜色，呼吸快慢和节律，

吸吮能力，脐部是否清洁等。

（2）、询问母亲新生儿在出生前、出生时及出生后的情况，包括胎

产次、是否顺产、有无窒息、出生时体重、身长，吃奶和睡眠情况，大小

便是否正常，是否接种卡介苗和乙肝疫苗。

（3）、测量体重、身长，系统体格检查，注意检查有无黄疸，脐部有

无感染等。

（4）宣传指导小儿护理及科学育儿知识，如母乳喂养，保暖，卫生

护理（皮肤、口腔、臀部、脐带），呼吸道、肠道感染的预防等。

（5）发现问题或异常情况及时给予指导和处理，做好记录，预约下

次访视时间。

2、第二次访视

观查并了解新生儿的一般情况，检查脐带是否脱落，若已经脱落，检

查脐窝是否正常。了解在喂养和护理中存在的问题并给予指导。

3、第三次访视

了解黄疸是否消退；测量体重，了解生理性体重下降后是否恢复到出

生时体重，若未恢复应分析原因，给与指导；检查新生儿的听力。对早产

儿、双胎儿、人工喂养儿或冬季出生的小儿，可指导用维生素D预防佝

偻病。

4、第四次访视

是最后一次访视，要对新生儿进行全面体格检查、评价其体重及营养

状况，并转入婴儿期系统保健管理。

每次访视完毕，要及时填写访视记录。若发现新生儿患病要早诊断、

早治疗，及时请上级医生会诊，防止病情由轻变重。重症患儿要及时住院

治疗。

新生儿满月健康管理：新生儿满月28天后，结合接种乙肝疫苗第二

针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿

的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量和发育评

估。

婴幼儿健康管理：

满月后的随访服务均在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地

区可在村卫生室进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄

时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加访视次数，

特别是2、4、5、15月龄时。访视服务内容包括询问上次随访到本次之

间的儿童喂养、患病等情况，为儿童进行体格检查、生长发育和心理行为

发育评估，进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、常见疾

病防治等健康指导。在儿童6~8、18、30月龄时分别进行1次血常规检

测，对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加

访视次数，根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体

重、消瘦、发育迟缓、中、重度贫血等发育异常儿童分析原因，及时转

诊。

每次预防接种前，均要对儿童进行预防接种禁忌症的评估。在儿童每

次接受免疫规划范围内的预防接种时，应对其进行体重、身长测量，并将

结果记录在生长发育监测图上。

体格测量

体格测量是评估营养不良最可靠的指标，目前国际上对评价营养不良

的测量指标有较大变更，它包括三部分：

以年龄、体重、身高为三种基本的测度，这三种测度结合起来形成三

类指标。即按年龄的身高（heightforage，H/A）又称年龄别身高，按

年龄的体重（weightforage，W/A）又称年龄别体重，按身高的体重

（weightforheight、W/H）又称身高别体重。指标判断以小于这三个指

标的中位数减去二个标准差（-2SD）为标准，在这里我们称之为评价标

准。

营养不良的分类：

按三项指标和症状、体征进行综合评价分为四类。

①体重低下：患儿的体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数减

2个标准差(-2SD)。如在中位数-2SD～-3SD间为中度体重低下，如低于

中位数-3SD为重度体重低下。此指标反映儿童过去和（或）现在有慢性

和（或）急性营养不良，单凭此指标不能区分属急性还是慢性营养不良。

②生长迟缓：患儿的身高低于同年龄、同性别参照