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试卷+教案+习题

《阳光照耀着塔什库尔干》教案

教学内容:

欣赏《阳光照耀着塔什库尔干》。

教材分析:

《阳光照耀着塔什库尔干》是一首具有新疆风格的小提琴曲,这是陈钢根据歌曲《美丽

的塔什库尔干》、笛子独奏《帕米尔的春天》以及新疆塔吉克族的音乐素材而创作的小提琴

曲。它借鉴了中国民间器乐曲的特殊演奏手法和外国现代作曲技巧,以独特的艺术风格和丰

富的音响色彩,描绘了塔吉克族人民载歌载舞的欢腾场面和热爱生活的真挚情感。

教学目的:

通过听赏,使学生了解器乐曲的表现方法,了解小提琴、大提琴的不同音色和表现特点,

感受乐曲的情绪。

教学重点和难点:

培养学生听辨多声部音乐的能力。

教学准备:

磁带、录音机、挂图等。

教学过程:

师生问好,组织教学。

发声练习。

复习歌曲《青春舞曲》:

1、集体回忆新疆民歌的演唱要求。

2、有感情地演唱歌曲。

3、请个别同学演唱。

新课:

(一)、导入欣赏:我国是个多民族的国家,其中有许多民族尤其擅长歌舞,下面我们

就来欣赏一首少数民族的乐曲。

(二)、欣赏小提琴曲《阳光照耀着塔什库尔干》:

1、介绍乐曲的创编意向、乐曲风格,主要演奏乐器。

2、完整地欣赏乐曲,引导学生注意乐曲的新疆风格。

3、集体讨论:乐曲的段落,以及它所表现的音乐形象。

4、分段欣赏乐曲,引导学生注意乐曲所描绘、表达的欢腾场面。第二部分可编一段舞

蹈跳一跳。

5、再次完整地欣赏乐曲,会跳的学生可以边听边跳。

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