2025年高中物理复习配套课件含答案解析 实验十一 用多用电表测量电学中的物理量.pptxVIP

第十单元恒定电流2025年高中物理复习配套课件含答案解析

实验十一用多用电表测量电学中的物理量教材原型实验拓展创新实验教师备用习题作业手册

一、实验目的1.了解多用电表的构造和工作原理.2.会用多用电表测量电压、电流.3.会用多用电表测量定值电阻和判断二极管的正负极.4.会用多用电表进行简单的电路故障分析.

二、多用电表的原理与使用1.认识多用电表（1）多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有几个量程.

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2.用多用电表测量小灯泡的电压和电流按如图甲所示的电路图连好电路，将多用电表选择开关置于__________挡，测小灯泡两端的电压，此时红表笔接电势____（选填“高”或“低”）的点.直流电压高按如图乙所示的电路图连好电路，将选择开关置于__________挡，测量通过小灯泡的电流，此时电流从____色表笔流入电表.直流电流红

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三、多用电表的读数1.测电阻时，电阻阻值等于指针的示数与倍率的乘积.欧姆挡的刻度是不均匀的，因此不同量程范围处其分度值不同.2.测电压和电流时要估读，同电流表、电压表读数规则.

四、误差分析1.偶然误差（1）欧姆表的表盘刻度不均匀，估读时易带来误差.（2）由于欧姆表刻度的非线性，表头指针偏转过大或过小都会使误差增大，因此要选用适当倍率的挡位，使指针指在中值附近.（3）读数时的观察易造成偶然误差，要垂直表盘正对指针读数.

2.系统误差（1）电池用旧后，电动势会减小，内阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时换电池.（2）测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于真实值.

五、注意事项?

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例1[2023·湖北黄冈模拟]小明同学练习使用多用电表.??负极B

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???

?110无

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（4）测量一未知电阻的阻值大小，下列操作正确的是___（填选项前的字母）.B?[解析]测量一未知电阻的阻值大小，应先用中等倍率的某个欧姆挡位试测，然后根据读数的大小选择合适的挡位再测，故A错误，B正确；测量同一电阻，换用不同倍率，应重新“欧姆调零”，故C错误.

（5）下列关于多用电表的使用说法正确的是_____（填选项前的字母）.CD??

?14系统误差?

变式在“练习使用多用电表”实验中：?电流??

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考向一用多用电表测二极管的正、反向电阻（1）认识二极管：晶体二极管由半导体材料制成，它的符号如图所示，左端为正极，右端为负极.特点：当给二极管加正向电压时电阻很小，当给二极管加反向电压时电阻很大.

（2）用欧姆挡判断二极管的正负极将多用电表欧姆挡调零之后测二极管的电阻，若多用电表指针偏角很大，则黑表笔接触的是二极管的正极，红表笔接触的是二极管的负极（如图甲）；若多用电表指针偏角很小，则黑表笔接触的是二极管的负极，红表笔接触的是二极管的正极（如图乙）.

?欧姆调零短管脚[解析]在测量电阻时，选择挡位后首先要进行欧姆调零；二极管发光时处于正向导通状态，黑表笔所接的长管脚为二极管的正极，故短管脚为负极.

考向二多用电表检测电路故障的方法（1）电流挡检测：将多用电表串联在电路中，若示数为零，说明与多用电表串联的部分电路断路.（2）电压挡检测：将多用电表与部分电路并联，①若示数为零，由于有多种可能原因，故无法做出具体判断；②若示数等于电动势，说明该部分电路中有断路处，进一步缩小并联范围可以找出断路的位置.（3）欧姆挡检测：将各元件与电源断开，然后接到红、黑表笔间，①若电阻无穷大，说明此元件断路；②若电阻为零，说明此元件短路.

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（1）现用多用电表的电压挡检查故障，则选择开关置于的量程最合适的是___（填选项前的字母）.B??

?AA.A灯丝断开B.B灯丝断开C.B灯短路D.4节干电池电压太低，无法使两灯亮起?

?7.010小?

考向三探测电学“黑箱”内的电学元件的方法判断元件应用挡位现象电源电压挡两接线柱正、反接时均无示数,则说明无电源电阻欧姆挡两接线柱正、反接时示数相同二极管欧姆挡正接时示数很小，反接时示数很大电容器欧姆挡电感线圈欧姆挡

例4为了探测图甲所示黑箱中的元件，小李使用多用电表对其进行探究.

?70?

?150300?

?[答案]如图甲或乙所示

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教师备用习题

1.下表是用多用电表进行测量的四次记录,a、b分别为测量时的指针位置.其中有的记录了量程(或倍率)但没有记录读数,有的记录了读数但没有记录量程(或倍率),请你填写表格中的各个空格.用多用电表测量直流电压、直流电流、电阻教师备用习题序号所测物理量量程或倍率指针读数1直流电压0~5Va?2直流电流?a11.0mA3电阻?a5.0×103Ω4电阻×100b