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小学三好学生主要事迹范文

用汗水装点生活

学生，学校名称

班班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小

学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、

“优秀五小公民”等称号，多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩，是全

县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西

省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的

汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着学生姓名的小学学习生涯。从入学开

始，学生姓名就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认

真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她

还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，

喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍

她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对

于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使

她的学习成绩一直处于班上列前。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长，学生姓名是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助

了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任

何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任

心和管理能力，学生姓名一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个

好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每

天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级

事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学

在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。

六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评

优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中

也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生

学生姓名不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。

舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们

的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她

都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、

讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。

在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中，她与大人们同场竞技，不畏强势，冷静答

题，反应敏捷，最终获得了三等奖。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一

百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大

的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民

学生姓名是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生，她

会捐出学习物品;看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，她会每天坚持帮

妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，年初的一场大雪让建昌小学门前一段坡路积满了

厚雪，看到不断有人滑倒，学生姓名主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她用了一个多小时

才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等

行为，她总是及时制止;看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑，她会顺手

捡起;翻倒的花盆，她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她

也毫不在乎，她也因此被评为全县中小学“学英烈知荣辱”好学生。

面对成绩，她冷静思考;面对挫折，她不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，

执着追求。

在学校，学生姓名是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;

在家里，学生姓名是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;

在社会，学生姓名是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民;

感谢您的阅读，祝您生活愉快。