三年级上册语文习题课件-第八单元｜人教部编版含答案.pptx

结合实际，谈谈你是怎么理解爸爸的爱的。

本文抓住爸爸在拐弯处回头这一动作来体现深沉的父爱，请找出文中对这一动作进行具体描写的句子画上“____”。

（2）“____________，______________”这句话告诉我们要懂得关爱他人，尊敬他人。

白求恩()镇定地站在手术台旁。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

一、找出每组带点字中读音不同的一项写在括号里。

不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。

（1）“__________，__________”是孔子说的一句话，意思是不能将自己的烦恼和愤怒发泄到别人身上去；

“歧视”的意思是_____________，“同学们并没有歧视我”指的是_________

如果有人向你问路，可是你也不知道，你应该怎样回答？()

不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。

她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。

虽然这一切只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。

（1）“__________，__________”是孔子说的一句话，意思是不能将自己的烦恼和愤怒发泄到别人身上去；

不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。

对不起，我也不知道怎么走，你再去问问别人吧！

爸爸对我们的爱可能不会常常挂在嘴边，他们只是用行动来表达对我们的爱。

（2）“____________，______________”这句话告诉我们要懂得关爱他人，尊敬他人。

（1）“__________，__________”是孔子说的一句话，意思是不能将自己的烦恼和愤怒发泄到别人身上去；

当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯儿处。;一、找出每组带点字中读音不同的一项写在括号里。(4分);()，几发炮弹落在小庙前的空地上。

________________________________________________________

(2)用自己的话说一说这句话的意思。

他哭丧着脸，跷起扎了绷带的脚给爸爸看，满以为会收获一点儿同情与怜爱。

爸爸对我们的爱可能不会常常挂在嘴边，他们只是用行动来表达对我们的爱。

结合实际，谈谈你是怎么理解爸爸的爱的。

一、找出每组带点字中读音不同的一项写在括号里。

他哭丧着脸，跷起扎了绷带的脚给爸爸看，满以为会收获一点儿同情与怜爱。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

（3）同学对弟弟说完话以后：__________________________________

（1）“__________，__________”是孔子说的一句话，意思是不能将自己的烦恼和愤怒发泄到别人身上去；

结合实际，谈谈你是怎么理解爸爸的爱的。

不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。

爸爸对我们的爱可能不会常常挂在嘴边，他们只是用行动来表达对我们的爱。

硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。

知错就改，不要犯两次同样的错误。

请问去十里新村应该怎么走？

虽然这一切只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。

就在他大发牢骚的时候，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不愿表现出来罢了。

()，几发炮弹落在小庙前的空地上。;六、积累展示。(10分);2.如果有人向你问路，可是你也不知道，你应该怎样回答？()

A.我怎么知道？你去问别人吧！

B.对不起，我也不知道怎么走，你再去问问别人吧！;九、阅读提升。(16分);当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯儿处。虽然这一切只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的冲动。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1.这篇文章的主人公是()。(2分)

A.“我”B.弟弟C.爸爸D.同学

2.从文中找出能够表现弟弟受伤后神态或感受的语句，写在横线上。(8分)

（1）弟弟受伤后碰到爸爸：_______________________________

（2）爸爸走了以后：__________________________________

（3）同学对弟弟说完话以后：__________________________________

（4）爸爸在拐弯处回头时：__________________________________

3.本文抓住爸爸在拐弯处回头这一动作来体现深沉的父爱，请找出文中对这一动作进行具体描写的句子画上“____”。(3分);()，几发炮弹落在小庙前的空地上。

如果有人向你问路，可是你也不知道，你应该怎样回