浏阳市九年级上学期期中学业水平监测语文试卷(含答案).docxVIP

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浏阳市九年级上学期期中学业水平监测语文试卷(含答案)

2024年下学期九年级语文期中学业水平测试答案

(试卷总分120分,考试时间120分钟)

积累与运用(共18分)

D(形销骨立矫揉造作)2.A(与日俱增用于人的思想感情随着时间不断增长,文段中用于精神品质,使用对象错误)3.C(因思杜陵梦,凫雁满回塘思乡)

4.(4分,每空1分,错一个字即不给分)(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人

5.(4分)评分要点:只选择学科没有写告白不给分。符合“向祖国告白主题2分,写出了学科名称且运用了该学科元素向祖国告白3分,写出了学科名称运用该学科元素向祖国告白且运用得比较恰当4分。

示例1:(音乐)声音的基本属性互相结合形成音乐要素,正如我和我的祖国,一刻也不能分割。

示例2:(语文)祖国啊,您是五千年岁月长河中最亮的那颗星,我们沐浴在您的温暖中,敬您,爱您!

6.(4分)评分要点:只抄写观点并没有阐释理由不给分;没有抄写观点不扣分。能适当结合具体内容阐述人物作用或角色重要性,阐述比较充分满分4分;完全没有结合具体内容或作用、重要性阐述比较单薄不超过2分。不拘泥于参考示例,言之有理即可给分。

参考示例:《我的叔叔于勒》中的若瑟夫是故事的见证者和叙述者,构成小说独特视角:从少年的视角看到父母对于勒的称呼、态度的变化;作为次要人物用孩童的天真和对亲情的看重反衬主要人物的势利冷漠。(4分)

二、阅读(共52分)

(一)古诗文阅读(共18分)

7.C(“感叹自己”错误)

8.(4分)评分要点:共4分。(结合诗句本身和整首诗谈各2分,言之有理即可给分)

参考示例:二十三年折太多写出了刘禹锡长期被贬的悲惨遭遇,整首诗表达了诗人对友人才能的赏识,对友人遭遇表示同情和不平;二十三年弃置身,表达了刘禹锡长期被贬的愤懑心情,整首诗抒发的是乐观的情绪,豁达的胸襟,表现出对世事变迁和宦海浮沉的乐观豁达。

9.B10.C

11.(2分)意对即可。

示例:如果不是欧阳修(或欧阳公)的文章,(琅琊山)怎么能够闻名于天下?

12.(共4分)分点给分,言之有理即可。

参考示例:①风景秀丽,山川雄伟(1分);②名士李幼卿的修缮美化(1分);③欧阳修道德高尚是天下的表率,他写的《醉翁亭记》广为传颂,里面提到了琅琊山(2分);④宋濂等历代文人游览琅琊山并为之做记(1分);⑤历代名人在琅琊山上留下众多名胜古迹,特别是欧阳修在琅琊山修建了醉翁亭、丰乐亭、醒心亭等(1分)。

13.A(中心论点概括错误)

14.(4分)评分要点:分论点选择正确2分,理由阐述2分。

参考示例:链接材料主要讲述朱杨柱为了航空理想,克服重重困难,最终实现梦想的经历,可佐证第二个分论点“踏上追梦之旅后,要不惧挫折失败,守住内心的志向。

15.(4分)评分要点:能紧扣主题、采访对象人生经历特点和采访场境提出两个有价值的问题4分;问题没有扣住活动主题或采访对象人生经历特点酌情扣分。开放性题目,不拘泥于参考示例,问之有理即可给分。

参考示例:

①是什么支撑着您为了一个初入职场时的梦想坚持奋斗十年之久?

②为成为全国技术能手您做了哪些努力?

③师叔叔,您能够克服重重困难,实现理想,您认为是什么起到了关键的作用?

④从放牛娃到全国技术能手,师叔叔,在您的传奇经历里最让您难忘的关键事件有哪些?

⑤师叔叔,我是一名初三学生,初中毕业时就要面临普职分流,有人说读职业技术学校没有前途,我听说您也读过职业技术学校,能跟我们聊聊您的看法吗?

(三)文学类文本阅读(18分)

16.(共2分)AD(简析:B.根据第段“那一瞬间,他的心仿佛都要蹦了出来”可知,顾城华最后的心情是激动的,与本项“经历了从希望到失望的心理变化不符。

C.根据第⑤段“班长,你说我什么时候能成为一名号手,亲手发射导弹”可知,顾城华第一晚睡不着的原因是激动难耐,与本项“第一次是因不知道具体工作而担心害怕不符;

E.根据第段“他抬起右手敬了一个庄重的军礼,眼眶瞬间湿润了”可知,顾城华内心充满责任感,与本项“焦虑不安不符;)

17.(共4分)评分要点:判断1分。判断正确且能写出一个方面的作用,表述清楚3分;判断正确且能写出两个方面(含以上)的作用4分。不拘泥于参考示例,言之有理即可给分。

参考示例:山不是文章的线索。山是故事发生的背景,它是战士们工

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