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《汽车试验技术》教学大纲
适用范围:202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质:专业必修课
学分:2学分
学时:32学时(理论24学时,实验8学时)
先修课程:发动机原理与构造、汽车构造、汽车理论
后续课程:无
适用专业:车辆工程
开课单位:车辆与交通工程学院
一、课程说明
《汽车试验技术》课程是车辆工程专业的专业必修课。本课程主要传授汽车试验的基础理论、实验数据处理,汽车整车及典型零部件的试验方法。本课程注重汽车理论知识与实践的结合,强调理论和实验的辩证关系,以汽车整车及零部件试验相关国家标准为依据重点介绍实验条件、实验操作等内容,兼顾实验设备和实验数据处理分析。为从事汽车整车及零部件研发、技术服务、为学生继续深造奠定技术基础。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生达到如下目标:
课程目标1:了解汽车试验相关国标规定。掌握汽车试验的相关理论与方法,掌握整车性能试验内容,实验设备的使用方法,并能进行实验数据处理得出合理的试验结果。
课程目标2:能够根据试验目的设计合理的试验方案,确定实验操作内容。能通过网络或线下资源获得新知识新技能,理解汽车试验有关的国家标准、法律法规以及行业政策等,掌握实验设备的工作原理。
课程目标3:了解汽车行业发展现状和趋势,对职业规划有较清晰的认识,培养学生建立自主学习的能力,具有一定的管理能力,培养良好的沟通能力和团队合作能力,培养学生的职业认同感和敬业精神。
三、课程目标与毕业要求
《汽车试验技术》课程教学目标对车辆工程专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
4.研究
4.2能够基于科学原理并采用科学方法对车辆工程领域相关的复杂工程问题选择研究路线,设计实验方案。
课程目标1:了解汽车试验相关国标规定。掌握汽车试验的相关理论与方法,掌握整车性能试验内容,实验设备的使用方法,并能进行实验数据处理得出合理的试验结果。
课程目标2:能够根据试验目的设计合理的试验方案,确定实验操作内容。能通过网络或线下资源获得新知识新技能,理解汽车试验有关的国家标准、法律法规以及行业政策等,掌握实验设备的工作原理。
H
6.工程与社会
6.1了解产业政策、法律法规和现代企业管理体系,熟悉车辆工程领域的技术标准体系。
课程目标2:能够根据试验目的设计合理的试验方案,确定实验操作内容。能通过网络或线下资源获得新知识新技能,理解汽车试验有关的国家标准、法律法规以及行业政策等,掌握实验设备的工作原理。
H
9.个人和团队
9.1理解团队合作的重要性,具备良好的团队意识,能够理解团队不同角色的责任和作用,并能与其它学科成员协作互补。
课程目标3:了解汽车行业发展现状和趋势,对职业规划有较清晰的认识。培养学生建立自主学习的能力,具有一定的管理能力。培养良好的沟通能力和团队合作能力。培养学生对职业认同感和敬业精神。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
1.理论部分
理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
理论学时
实验学时
对应的课程目标
1.汽车试验概述
教学要求:使学生掌握汽车试验的分类和基本步骤,了解汽车试验标准和相关法规。
重点:汽车试验分类;汽车试验相关标准。
1
2
2.典型汽车试验设备与设施
2.1典型汽车试验仪器及设备
2.2典型汽车试验设施
2.3汽车试验场
教学要求:使学生了解不同汽车试验仪器的测量原理;了解典型汽车试验设施,掌握其工作原理;了解汽车试验场不同道路的要求。
重点:车速测量仪、扭矩测量仪等试验仪器的工作原理,转鼓试验台结构和工作原理。
难点:实验仪器的工作原理。
2
2
1、2
3.测量误差分析与实验数据处理
3.1误差分析概述
3.2试验数据处理概述
教学要求:使学生了解测量误差产生的原因及其影响因素。
重点:测量误差产生的原因。
2
1
4.汽车整车性能试验
4.1通用试验条件
4.2动力性试验
4.3燃料经济性试验
4.4排放性试验
4.5噪声试验
4.6制动性试验
4.7操纵稳定性试验
4.8平顺性试验
4.9通过性试验
4.10电动汽车整车性能试验
教学要求:使学生了解通用试验相关条件要求,掌握动力性试验、燃料经济性试验、排放性试验、噪声试验、制动性试验、操纵稳定性试验、平顺性试验、通过性试验的试验条件和试验内容,了解电动汽车整车性能试验内容。
重点:动力性试验;燃料经济性试验;排放性试验;噪声试验;制动性试验;操纵稳定性试验;平顺性试验;通过性试验试验内容。
难点:动力性试验、操纵稳定性试验试验内容。
10
4
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