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部编人教版《道德与法治》八年级上册4.1《尊重他人》习题

（含答案）

第四课社会生活讲道德

《尊重他人》练习题

一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1、一个人，他的最高层次的需要，不是吃山珍海味、披金戴银，

不是住豪华别墅、乘香车宝马，而是自我价值的充分实现。对一个人

最大的尊重，就是对他人格的看重和自我价值的肯定。这句话告诉我

们（）

A、尊重他人是一个人内在修养的外在表现

B、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重

C、尊重使社会生活和谐融洽

D、在社会生活中我们应该尊重他人的人格、权利

2、“敬人者，人恒敬之。”孟子的这句话告诉我们()

①尊重是相互的

②尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任

③尊重能够使人增强自尊、自信

④尊重能够形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步、提高

社会文明程度

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

3、下列行为能够体现对他人的尊重的是（）

①回家时与父母长辈打招呼

②天所很热在街上打赤膊行走

③在食堂就餐后把椅子、餐具放整齐

④上课专心听讲

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

4、下列行为中属于不尊重他人的行为是（）

①和朋友聚会时迟到

②与熟悉的人打招呼时“喂喂……”叫个不停

③走在拥挤的人群中，没用纸巾捂住口鼻就打喷嚏

④谅解别人的错误

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

5、“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的

事情，不要强加给别人。因为()

①在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志

强加给他人

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无

关紧要

③应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，

像尊重自己一样尊重他人

④自己喜欢的别人也会喜欢

A.①②

B.①③

C.②④

D.①②④

6、关于尊重他人的认识，错误的是()

A、我们需要考虑他人的感受，认真对待他人

B、我们要发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁

C、我们要考虑自己的感受，一切以自己的内心意志为主

D、要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点

和闪光点

7、我们在学习和生活中，要真正做到尊重他人，就必须（）

①尊重他人人格、权利

②体会他人的感受，理解他人的难处，包容创他人

③从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方

④不尊重他就不可能赢得他人的尊重

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

二、非选择题

1、大街上，一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十

分可笑，便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作，还趁残疾

人不注意丢了一个石头在残疾人脚下，让残疾人几乎摔了一交。

（1）请你对小宇的行为进行评析。

（2）如果是你遇到残疾人会怎么做？

2、一次，英国维多利亚女王与丈夫吵了架，丈夫独自回到卧室，

闭门不出。女王回卧室时，只好敲门。

丈夫在里边问：“谁？”维多利亚傲然回答：“女王。”没想到

里边既不开门，又无声息。她只好再次敲门。里边又问：

“谁？”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。

女王只得再次敲门。里边再问：“谁？”女王学乖了，柔声回答：

“你的妻子。”

这一次，门开了。

英国女王的故事给了我们什么启示？

第四课社会生活讲道德

《尊重他人》练习题

一、选择题

1、B

2、D

3、C

4、A

5、B

6、B

7、A