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2017-2018学年第二学期
教学笔记
2016-2017学年度第二学期
英语学科
五年班任课教师
中心小学
2017-2018学年第二学期
课题
教学目标
教学重、难点
教具、学具准备教学课时数
预备课
1.英语学科要求2.复习旧知识
1.英语学科要求2.复习旧知识
单词卡
1课时
教学过程
耕耘手记
一、Revision
1.Reviewtheletters
A.Showthelettersandreadtogether.Asksomeonetoreadthem.
B.Recitetheletterstogetherandasksomeonetorecitetheletters.
2.Reviewthewords
A.Showthecardsandreadtogether,asksomeonetoreadit.Game:Listenandspellthem.
3.Freetalk:自我介绍
二、新学期要求
1、课时安排:每个单元三节课:PartA,PartB,PartC
2、要求:
(1)上课纪律:安静、注意听,踊跃发言,积极参与等,纪律表现好,发言两次以上得印章一枚
(2)作业:
笔头作业以活动手册为主及时上交,有错误及时订正,作业完全正确,书写漂亮得A,有错误得B,需订正正确,再盖pass印章。
口头作业课文的背诵家长签字,写在书本课题旁
(3)装订小测本20页一本,加封面。
(4)磁带自己购买,人手一份,一定要有。
三、Talkshow
情景一:谈论交流你的假期生活情景二:谈论新学期的计划
Homework
1.准备好录音磁带、小测本、包书皮2.预习Unit1PartA
2017-2018学年第二学期
课题
教学目标
教学重、难点
教具、学具准备教学课时数
Unit1WinterVacationPartA
1.能听说读写单词:was,were,went,China等。
2.会运用句型:Howwasyourwintervacation?Itwaswonderful.I….谈论寒假生活。
1.能准确使用动词的过去式讲述过去发生的事情。
2能用英语说一说自己的寒假生活。
1.单词卡片
2.录音机、磁带
1课时
教学过程耕耘手记
一、Warmingup1.Greeting
2.Freetalk
3.Title
(1)教师说:“Wintervacationisin….Todaylet?stalkaboutthewintervacation.”
根据学生的回答板书:gotoBeijing,visittheGreatWall,watchTV,goswimming,domyhomework
(2)揭示课题并板书:Unit1WinterVacationPartA二、Presentation
(一)学习单词Australia和China
1.教师出示Peter的图片并贴在黑板上,然后提出问题:“Whoishe?Where ishefrom?”根据学生的回答,板书Peter和Australia,巩固单词Australia。2.教师出示Lily的图片,提出相同的问题:“Whoisshe?Whereisshefrom?”
根据学生的回答,板书Lily和China,教单词China
(二)根据课文情景,学习如何讲述过去发生的事情
(简单教学do与did,Ididmyhomework.和Iwilldomyhomework.)
1.教师指着Peter和Lily的图片说:“PeterandLilyaretalkingaboutwintervacation.Whataretheytalkingabout?Pleaselistenandwatch.”
2.Listencarefully.
3.教学如何讲述过去发生的事情。
(1)教师在黑板上寒假时间的上方板书:Howwasyourwintervacation?出示was的单词卡片,告诉学生该单词是am和is的过去式,动词的过去式是描述过去发生的事情时使用的。
(2)请学生看黑板上的线段图,帮助学生理解何为过去发生的事情。然后教was和
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