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适合30人的团建活动方案
适合30人的团建活动方案(精选4篇)
团队建设主要是通过自我管理的小组形式进行,每个小组由一组
员工组成,负责一个完整工作过程或其中一部分工作。工作小组成员
在一起工作以改进他们的操作或产品,计划和控制他们的工作并处理
日常问题。下面是小编带来的有关适合30人的团建活动方案,希望大
家喜欢
适合30人的团建活动方案篇1
活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员
作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其
做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会\\体育课)的
时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活
动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验
活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”
活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形
一排一排走动围圆)。
一、虎口脱险
全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向
下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一
个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,
同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?
第一动作是什么?
引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关
系)
二、生命线
每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在
结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自
己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月
中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你
未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最
想做的三件事。然后与大家进行分享。
引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标)
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动
中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机
找几个学生进行表达)
最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会
开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学
最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心?
好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限
制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。
适合30人的团建活动方案篇2
1、团队熔炼
A、培训师致欢迎词-破冰开场:打破隔阂,调整学习型心态,激
发热情与斗志;
B、组建团队;
C、团队展示:严格的评分标准(100%专注、100%参与、声音响
亮、士气高昂);
一个人不合格试为团队不合格,队长必须为队员的不够努力承担
责任;
2、上午半天拓展方案流程(客户指定地点)项目
团队挑战项目:指压板
项目简介:疯狂指压板是一个由多个小游戏组成的综合项目,有
诺亚方舟、双人俯卧撑、投球入桶、多人跳绳、不到森林、激情节拍
等6个小游戏。每个团队通过全员合作的方式,在规定的时间内,完
成以上6个项目,用时最少的队伍胜出。除了诺亚方舟、激情节拍位
置不能改变,其他4个项目的顺序可以调整,或同时进行。这个项目
潜移默化中可以激发学员的工作效率,让大家意识到做好合理规划对
任务完成的重要性。
项目目标:1、活跃团队气氛;2、促进团队合作;3、加强团队有效
沟通;
备选项目:呼啦圈竞走
比赛方法:按报名顺序排队,运动员站在起点,比赛开始后,一
边转呼啦圈一边走路,按裁判员规定的路线返回起点。掉地后原地从
新开始。
评分标准:成功走完全程用时少者优胜加奖。
团队挑战项目:移形换影
项目简介:这是一个团队项目。各小组在人数相等的情况下沿同
一方向在相邻人员间进行抛球传递,直至起始球传递一圈,以最快完
成的组为获胜组。(可分轮次时行,计各次时间总和评定优胜组)
备选项目:团结舞台
项目玩法:三分钟内一起站上舞台人数多的队
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