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幼儿教师教育故事演讲稿（五篇）

幼儿教师教育故事演讲稿（精选）精选篇1

各位评委、各位同行姐妹们：

大家好！

由于年少时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年

的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没

有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我

不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是

在这平凡和朴实中，我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在

的价值！

随着学前教育的不断发展，对幼儿教师的要求也越来越高，

当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向

“专业化”教师的转化，幼儿教师的专业水准已成为决定教育质

量的关键因素。私下里常听同行抱怨，现在的幼儿教师实在不好

当！的确，面对烦琐的工作性质，面对压力四伏的工作氛围，有

时，我真得感到心力交瘁，我自问，整天忙忙碌碌到底是为了什

么？当别人靠在沙发上看电视的时候，我却在电脑前查资料、打

计划、写文章；当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候，

我却在给自己充电…也许在我们的人生之路上，每个人都渴望成

功与卓越，每个人都企盼幸福和快乐。然而，往往事以愿违，这

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就要取决于我们的心态和观念，即如何看待人生，如何看待现实

中的成功得失，如何去衡量幸福快乐等等。

而另一方面取决于我们的基本操作能力，即我们是否有足够

的能力去获取我们希望得到的东西；所以，今天我既然已经做了

一名幼儿教师，就要拥有一颗平常心，然后尽我的所能，担当好

自己的工作角色。

第一、面对现实，正确认识自己。只有对自己有着正确深刻

的认识，如明了自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负

的角色等，才能树立正确的人生观、价值观，从实际需要出发，

客观评价自我，为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻

合，才能扬长避短，在工作中发挥自己的个性优势，从容面对挫

折，缓解工作压力。

第二，勇于改变自我。作为现代的幼儿教师，应与时俱进，及

时吸纳新思想、新知识、新信息，懂得不断自我成长、自我更新，

不断充电，提高能力，积极地适应时代的发展，辩证地分析利弊，

把压力变为工作动力。同时，努力调整个人的认知，思维和行为

方式，健全人格，优化性格，培养良好的行为习惯。

第三、学会自我调节、保持良好的心境；通过各种方式做到

劳逸结合，放松自己，从而使自己更好地应对工作。“功名利禄，

物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱

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不惊。”我坦然，我的生命里有一种美丽，平凡的快乐浪漫又诗

意，我珍惜，生活赐予我的这份充实与亮丽，我感谢，生活赠予

我的这份自豪与甜蜜，让我的心一直停留在二十岁的花季，这不

是奇迹，因为我是一名幼儿教师。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

幼儿教师教育故事演讲稿（精选）精选篇2

各位评委、各位老师：

感动于同事们给我们带来的精彩的教育故事，希望我的故事

能给你带来一丝轻松与快乐，我和大家一起分享的教育故事的题

目是：微笑——从心底升腾起的爱。

在我的笔记本里，记着这样一段话：不要吝啬你的真情，纤

弱的花儿因你的真情而灿烂美丽，不要吝啬你的爱心，枯瘦的小

苗因你的爱心而翠绿怡人，不要吝啬你的微笑，冷落的枯树因你

的微笑而绽放新芽，让真情，爱心和微笑汇成涓涓细流，也许在

浩瀚的世界里，流经的只是一寸荒原，但足以湿润一方土地，足

以搀扶一个生命。这是前年有幸欣赏聆听了———老师的一堂《卖

火柴的小女孩》一课后，我写下的一段话。一堂课下来，—老师

那严肃中透着爱意，安静中透着温和的笑容一遍遍温暖着我的心

灵。

我感慨着，羡慕着，继而又迅速的反思着：每天面对着繁杂

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的班务，每天处理恼人的纠纷，疲惫中，我的眼神，我的风度，我

的微笑被挤得无影无踪。一夜的深思，使我决定展现我那久违的

笑容，还学生一份喜悦，一份信任和真诚。可清晨踏进校门，我

的笑容一下子荡然无存，我看到那个捣蛋鬼的——正牵着花枝手

舞足蹈。我悄悄走到他身后，大声质问：“谁让你摘花的？给我

站这儿！”带着一肚子气我走进办公室。静下心来，我的眼前晃

动着—老师那满含