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幼儿教师外出观摩心得体会范文（精选5篇）

幼儿教师外出观摩范文篇1

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加

这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我

如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从

全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收

获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断

更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的

能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满

足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的

事，更是一件不负责任的事。

过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如

果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知

欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求

很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。

所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让

自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有

德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还

赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是

潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责

任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不

出好孩子的。

才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。

说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照

顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们

遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细

节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好

教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理

解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必

要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：

(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，

二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在

与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、

调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，

变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、

学者亦乐。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认

识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩

子上好课，成为孩子的好朋友。

这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会

获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能

让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重

幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

幼儿教师外出观摩心得体会范文篇2

在园领导的安排下，本学期我去了许多先进幼儿园观摩学习，每

到一个地方，那里的环境、游戏和教师组织的活动都给我留下了深刻

地印象，也让我受益匪浅！

一走进东兴幼儿园，印入眼帘的便是操场对面的“农家小屋”，

那是园内特意请工匠师傅精心制作的木屋，安全、牢固，木屋门口挂

了幼儿用种子穿成的帘子，屋内陈立的乡土资源虽多，但看起来并不

凌乱，还有些亲切，仿佛又回到了童年那捉迷藏的童年。木屋正墙上

呈现给众人的是幼儿用农村资源制作的美工作品，如丝瓜筋卷成的小

蜗牛、稻草扎成的稻草人、树叶拓印画、蔬果造型等，虽然作品有些

粗陋、稚嫩，但体现了教师对孩子的尊重、信任，这是多么难能可贵

啊！屋内还陈列着许多特地为孩子打造的农具，看起来小小的，易于

幼儿操作。在他们园里我观摩到了一节科学活动“小小农具秘密多”，

活动中老师亲切自然地教态和那温柔可亲的声音至今仍在我脑海中荡

漾，当然她设计并组织的活动，选材新颖，激发了幼儿的探索兴趣，

从一