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幼儿教师培训心得体会(精选15篇)
我参加了幼儿园转岗教师培训项目。经过两个的学习,收获颇多,在此谈谈
自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,
我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的
那点东西,远远不能满足孩子的需求。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负
责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把
自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的
业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只
有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教
学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养
讲到了幼儿教师道德素质的重要性,人才分四种:一是有德有才;二是有德
无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是
因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必
须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能
更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题
是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不
能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我
们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让
任何潜在的危险伤害到孩子。
三、幼儿教师对孩子加强情感教育
园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。孩子对身边的人不关心,甚至对自
己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问
题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关
心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。
四、幼儿教师培养职业幸福感
1
当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,
当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业
倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授说的话字字句句都敲打在每个老师
的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近
的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害
他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。
首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼
和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。
其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认
真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆
的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?
作为我们幼儿园的中班班主任,我深知责任重大.总之,经过此次培训,我懂
得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力。
一直以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏一定的经验和方法。苦于没
有名师引导,业务水平不能得到快速的提升。通过这次园长培训,聆听了多名教
授在幼儿教育中的知识讲坐,获得的几个方面的体会:
尊重幼儿的权益,以幼儿为主体,充分调动和发展幼儿的主动性,遵循幼儿
身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。
热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师
职业道德规范,关爱幼儿。尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,为
人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者。为人师者德为先,师
德是为人之师德的前提是职业之魂,师德是教师的职业魅力所在,彰显教师职业
的生命价值,说到这些我深深的体会到了,做一名幼儿教师师德是多么重要的。
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,研究幼儿遵循幼儿
成长规律提升保教工作专业化和水平。
学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法,优
化知识结构,提高文化素质,具有终身学习与持续发展的意识和能力,做到终身
学习的典范,有一句话叫“人活到老学到老”作为一名教师就应该活到老学到老。
孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,
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