汉字构造与小学语文识字教学.docx

引言

自汉代以来，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、转注、假借六种，是人们归纳总结出来的六种造字方法，这六种造字方法包括了汉字的构成和使用。

小学是识字的关键时期，如果用汉字构造理论来解释生字，有利于学生理解字义、词义、区分同音字等等，对小学识字教学的帮助很大。因此，将汉字构造理论运用到小学识字教学很重要。

在小学语文识字教学中运用汉字构型规律，寻找高效的教学策略和识字方法，把生字表中的形近字、易错字用汉字构造理论进行讲解，方便学生理解与记忆。

1.汉字构造与小学语文识字教学

汉字的构形规律是由后人分析、研究、总结出来的。在小学语文教学中，识字教学显得尤为重要。如果将汉字构形理论运用到小