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幼儿园观摩心得体会

幼儿园观摩心得体会(通用25篇)

幼儿园观摩心得体会篇1

前段时间去听了市里一些老师的优质课,给我的感触挺大,同时

也学习了很多有用的东西,比如一些好的教学方法。

记得一位老师上的是有关制作泡泡的课程,她准备了各种各样的

材料,让孩子们自己选择,自己试验,然后总结出结论:有孔的东西

才能制作出泡泡。孩子们玩得不亦乐乎,下面的评委和观摩的老师也

乐得哈哈大笑。幼儿园的教育教学就是要先引起孩子们的兴趣,然后

在玩、在动手的过程中学到有用的知识。幼儿园就是孩子们的乐园,

尽量不要把孩子们按在教室里,你们一定要怎样怎样,这种方法是不

明智的。

幼儿教师是孩子的引导者,不是管理者,让孩子们在一个健康快

乐轻松自由的环境中成长是不可或缺的。

幼儿园观摩心得体会篇2

上周很荣幸的跟着园长老师们一起来到平江县来观摩。虽然天还

没亮就出门到了晚上天黑了还没有回家,很累。但收获满满,这一天

累并有收获、有快乐。

上午我们来到了平江县南江镇中心幼儿园。刚进到幼儿园的时候

我还以为是一所小学。经过了解这是由小学改造的一所幼儿园,幼儿

园所有的设施都是按照之前小学的样式,没有进行改造。

由于我们到的时间比较早,我们先对整个园所进行了一个参观,

在参观的过程中发现,他们每个班平均下来基本上都有30几个人,他

们园所的环创不仅仅是老师的制作,还有小朋友和家长的身影。教师

会让幼儿参与进来一同进行环境创设。比如:他们有一层楼是关于瓶

子的环创,外面走廊上吊着的瓶子和教室里面吊着的瓶子都是老师和

小朋友们共同完成的。还会利用一些平时不用的瓶子来进行二次加工、

装饰。外面环创还有亲子手工作品、亲子阅读打卡等能够看见家长和

孩子的身影,环创不单单是教师自己完成,而是体现了适宜性、孩子

的参与性、安全性、经济性、丰富性、探索性。

在幼儿进行户外混龄活动的时候,发现南江镇中心幼儿园虽小但

五脏俱全。幼儿分布的很散,不会全都聚集在一块。他们园所最有特

色的一块就是将民间游戏纳入其中;有拍画片、舞龙、坐轿子等孩子

们的兴趣十足,个个玩得不亦乐乎。南江镇中心幼儿园还是一个足球

特色园,他们有专门的一块空地做成足球场,老师们虽然不是专业的

足球老师,但老师们能够在这块区域上面交给孩子们一些关于足球的

基本常识,比如说:是怎样踢的?足球的使用等等一些问题。他们还

比较有特色的地方是模拟驾校、建构游戏去、士兵突击营、手工制作

玩教具、室内小型游戏场。运用创设情境来开展模拟驾校;在外面开

设了骑行、种植、音乐、沙池等近20个区角来进行户外混龄活动。在

操场上还有其他的手工制造的玩教具,孩子们也玩得不亦乐乎。不要

看园所虽小,相对看起来没有特别的新、特别好的硬件条件,但确实

是把游戏化活动办起来了,而且办的还拥有自己的特色,将民间游戏

加入其中;将手工制造的玩教具加入其中,硬件条件不好有硬件条件

不好的做法和玩法。值得学习。

下午我们来到了平江县幼儿教育中心第三幼儿园,这是一所很高

大尚的幼儿园,这里的家长也比较特殊,他们都是刚刚脱贫的家庭。

这所园所针对的家长也是这群刚脱贫的家庭所建。这里的硬件条件那

是没的说,这里建园投入就是高价钱,相对里面的设施也很好。我们

在参观的过程中,里面有乐高室、阅读室、美工室、军事训练营等一

些功能室。在功能室中的投入也相对较多,比如乐高室中他们是针对

年龄段的孩子投放乐高积木,年龄越大投放的乐高积木就越小越精细,

主要是锻炼孩子的手部小肌肉发展。他们在进行户外活动的时候是分

开进行的,小班今天特色活动、中班进行区域活动、大班进行户外活

动。中班的孩子不仅仅可以在班上玩,还可以将玩具拿到走廊上进行

游戏。大班的孩子在户外进行游戏,有部分孩子在进行安吉游戏,不

过最吸引老师注意的还是骑行活动,因为他们的骑行活动不仅仅是单

纯的骑行,而是创设延伸到了送快递、送外卖,将指定地点设置成快

递点或外卖店,孩子们此时也是外卖员或快递员了,在骑行的路上设

置了红绿灯和交警,小小快递员们和外卖员们都能够遵守交通规则,

孩子们对于交通规则也很清楚,相信这也离不开老师的教导。最后有

些孩子在种植区里面拔萝卜,当孩子们面对老师抛出的问题时能够对

答如流,可以利用快递来送给偏远地区的人。

他们在平时还开展了家长助教、护学岗,利用家园合作的方式开

展教学活动。这不仅能够让家长了解老师平时的工作,还拉近了家长

和老师之间的关系,家长对我们平时的工作也会有一定

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