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幼儿园绘画课程——素描教案

教学主题:幼儿园绘画课程——素描

教学目标:

1.了解素描的概念和基本要素

2.掌握素描的基本技法和绘制方法

3.培养幼儿的观察力和绘画能力

4.通过艺术表现,增强幼儿的审美能力和想象力

教学重点:

1.素描的基本要素

2.素描的构图及技法

教学难点:

1.如何掌握粗细变化

2.如何控制素描的暗淡度和灰度

教学过程:

一、引入5分钟

1.【创设情境】:教师在黑板上画一个简单的线条画并请幼儿表述画中

的内容。然后指出画中的线条在画中的作用是什么?

2.【问题引导】:那么,线条画是什么呢?

3.【回答突破】:告诉幼儿,线条画就是素描画。

二、讲解概念5分钟

1.【讲解】:教师向幼儿介绍素描这个词汇的含义和来源。

2.【演示】:通过黑板和插图的辅助教学,向幼儿介绍素描的基本要素,

如轮廓线、建构线等。

三、绘制线条画20分钟

1.【教学提示】:教师向幼儿讲解线条的类型和粗细之间的变化关系。

2.【活动引导】:鼓励幼儿使用自己的视觉观察来发现细节和尝试表达。

3.【展示作品】:教师可以根据实际情况,展示优秀幼儿绘制的线条画。

四、深化学习20分钟

1.【提示技巧】:教师向幼儿介绍各种画纸和工具(铅笔、修正液、橡

皮擦等)的用法和特性。

2.【示范绘画】:老师利用投影仪向全班展示素描的常见绘制方法和技

巧,并通过实际绘画的演示来让幼儿学习。

3.【小组活动】:幼儿自愿组成小组,独立完成绘制,老师同时在一旁

给予帮助和指导。

五、作品展示10分钟

1.【亮点整理】:教师汇总上述教学活动中优秀的素描绘画作品。

2.【欣赏评论】:幼儿课后集中观看作品,用简单、生动、幽默的话语

进行评论和展示。

六、课堂总结5分钟

1.【学习反思】:教师以精简的语言,评价和总结本节课的学习内容和

效果。

2.【课程预习】:老师告诉幼儿,下一课我们将会学习关于用色的绘画

技巧。

教学反思:

1.这堂课通过丰富的教学方法,使幼儿们对素描这个概念有了初步的认

识,并掌握了基本绘画技法。

2.教师应该多点鼓励,让幼儿们有更多的表达机会,提高幼儿的绘画创

造力和兴趣。

3.教师要注意培养幼儿们的审美和想象力。建立与幼儿的互动和交流,

让他们在流畅和敏捷的交流氛围中感受到学习的乐趣。

4.鼓励幼儿们多观察周围事物,锻炼观察力,并通过绘画来表达自己的

想象和情感。

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