幼儿园值周工作总结大全8篇 .pdfVIP

幼儿园值周工作总结大全8篇

幼儿园值周工作总结大全8篇

我们通过渐进的学习，让孩子们逐步了解熟悉了电和电路，逐渐掌握了电路

工作的原理，并能通过对原理的灵活运用达到实际制作运用的目的。下面小编

带来的幼儿园值周工作总结，希望大家喜欢！

幼儿园值周工作总结篇1

以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的第十八届推普周活动落下

帷幕了。在短短的一周中，我们全园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。

在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的

合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

一、大力掀起推广普通话的热潮

推普周的第一天，大班老师国旗下的讲话，号召我们全体师幼都加入到推广

普通话的行列中来。宣传推普周宣传口号——“依法推广普通话，提升国家软

实力”，张贴推普海报、横幅等。利用园内小广播、推普宣传栏、家园互动、

班级QQ群和微信群等宣传推普活动，营造了良好的宣传氛围，从而在我园范围

内外掀起推广普通话的热潮。

二、开展推普系列活动

（一）教师

在宣传周期间，我们组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语

言文字法》以及相应的普通话基础知识，并认真积极参与“语言文字法规知识

答题竞赛”。组织“啄木鸟”行动小组对园内外进行“啄木鸟纠错行动”。组

织全体教师参加硬笔书法基本功比赛，体会中国文字的博大精深。通过学习、

测试，纠错等活动使教师对普通话有了新的.理解、体会、认识和应用，积极创

设了良好的语言环境。

（二）幼儿

1、各班都创设了语言区和表演区，不断增加和丰富语言区内图书的数量和种

第1页共9页

类，使幼儿对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内容，从而发展幼儿的普通

话表达能力。

2、各个年龄段开展“中华诵·经典诵读”活动，通过中大班幼儿的诵读表演

和小中班的互相学习经典诵读活动，增进幼儿讲好普通话的意识和积极性。

3、“依法推广普通话，提升国家软实力”。老师带领幼儿走向社区，向社区

中的爷爷奶奶、叔叔阿姨等宣传讲普通话的重要性。通过活动，让幼儿知道人

人都要讲普通话。也培养了幼儿与社区人员用普通话大胆交往的能力以及活泼

开朗的性格。

推普周系列活动的开展，进一步增强了全区师生的语言文字规范意识、参与

意识和热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一朝一夕的事，也不是通过

搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们都要从自身做起，无论园内园外，

人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普

活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对老师、幼儿、家长及周边人

员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的

必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

幼儿园值周工作总结篇2

20__年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周，今年的宣传周主题

是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教

育，积极响应上级指导，促进校园语言文字工作，提高师生的普通话水平，合

肥市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。

在推普周活动期间，__开展了一系列相关活动：升旗仪式上开展了“我是中

国娃，爱说普通话”主题宣传讲话；幼儿园张贴专用标语，营造良好的园部语

言环境；教师在校园里带头说普通话；各班开展相关语言表演活动，通过故

事、儿歌、古诗等表演，进一步促进幼儿从小说好普通话；通过教师会议、推

普宣传橱窗、LED电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列

推普活动激发了全园师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使

用意识，让幼儿体会到母语的力量，为会说普通话而感到自豪、骄傲。

今后的工作中，__致力将推普周活动与日常工作有机结合，创建语言文字规

第2页共9页

范化示范校，积极创新活动形式，发挥新媒体作用，使推普宣传雅俗共赏，为

群众喜闻乐见，提高幼儿园依法、规范使用国家通用语言文字的整体水平。

幼儿园值周工作总结篇3

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。为更好

落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我

园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，营造良好的语言环境，我园积极

开展以“说好普通话迈进新时代”为