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庆祝圣诞节的活动方案5篇

庆祝圣诞节的活动方案5篇

圣诞节那天，同学们都非常高兴，起床以后老师放的Christmas这首歌都愿

意听呢!下面给大家分享一些关于庆祝圣诞节的活动方案5篇，希望能够对大家

有所帮助。

庆祝庆祝圣诞节的活动方案篇1

一、活动背景：

每年的12月25日，称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来

装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。

由圣诞节演绎而来的：

圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞

袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡

烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环…

二、活动目的：

1、社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度。

2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。

三、活动主题：

首选主题：

情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣

备选主题：

狂欢圣诞闹今宵

激情圣诞齐动员

乐结圣诞情系锦绣

四、活动地点：售楼部庭前广场

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五、活动时间：12月25日19：00—22：00

六、宣传计划：

1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦

绣举办圣诞活动的信息)

2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)

3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参

与活动，通过手机短信发送活动信息。)

4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。)

七、参与人员：

1、嘉宾：

A、小区业主

B、意向客户或潜在客户

2、工作组人员：

A、保安

B、司仪、节目表演相关人员

C、锦绣阳光、盛唐工作人员

庆祝庆祝圣诞节的活动方案篇2

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快

乐情绪。

3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴

趣和效果。

二、活动准备：

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果

酱若干。负责人：

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4、主持稿、磁带。负责人：

5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完

成。负责人：各班教师

7、每位幼儿学会说问候语MerryChristmas!句子Iwant……歌曲《Happy

newyear》

三、活动安排：

1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的

圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、

奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼

2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序

幕。

3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游

戏。

4、10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。

5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy

newyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

庆祝庆祝圣诞节的活动方案篇3

一、活动主题：

快乐圣诞!欢乐新年!

二、活动目的：

为了丰富学生的校园文化生活，更好的体现我校的特色，增进学生与老师之

间的情谊，让孩子们度过一个快乐的圣诞节及迎接即将来临的新年。

三、活动时间：

20__年12月25日晚自习

四、活动人员：

全校师生

五、活动安排：

第3