年级上册数学学案《富饶的大海——三位数乘一位数》 .pdfVIP

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富饶的大海——三位数乘一位数

【学时安排】

4学时

【第一学时】

【学习内容】

三位数乘一位数的乘法

【学习目标】

1．学习末尾或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的计算，理解算理并能熟练计算。

2．加强的估算意识，能够运用所学知识解决简单的实际问题，能对问题做出正确分析，

对同一类题目做出总结和概括，提高解决问题的能力。

3．在操作【学习过程】中，培养合作意识，口头语言表达能力，通过学习感受大海的富

饶，增强保护大海的意识。

【学习重难点】

重点：学习末尾或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的竖式计算，理解算理并能熟练计

算。

难点：在计算过程中注意末尾或中间的零，提高解决问题的能力。

【学习过程】

一、导入，看课本信息

讨论：根据信息窗3的信息，能提出哪些问题？

二、合作探究，解决问题

1．看课本情景图。

你都看到了什么？有哪些海产品？你能根据图上的信息提出相应的数学问题吗？

2．观察课本情景图，自主提问。

3．解决问题：

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（1）买两筐蟹需要多少钱？

独立尝试列出竖式，尝试计算。

400

×2

末尾有零的三位数乘一位数

820820

×2×2

（2）尝试练习：

180370

×6×4

【达标检测】

1．自主练习1：

独立完成，再全班交流。

2．自主练习第2题。

3．自主练习第3题：火眼金睛辨对错。

小组内说说对不对，错在哪儿？计算这样的题时需要注意什么？

4．自主练习第四题

2．自己列式，全班交流。

完成后，合作订正。

【第二学时】

【学习内容】

信息窗3第3个红点，自主练习。

【学习目标】

巩固掌握末尾有0或中间有0的两三位数乘一位数的计算，学习掌握相关的估算方法，学

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会估算积。

【学习重难点】

进一步熟练三位数乘一位数的计算，并能解决形影的实际问题。

【学习过程】

一、复习巩固

1．口算：教材综合练习第1题。

2．计算。

206×7=5×780=

306×6=5×78=

二、解决问题

看信息窗3，出示红点3问题，解决问题。

1．思考，试做。

买扇贝一共需要多少钱？

312×3=_____（元）

312

×3

364

2．估算。

3．做一做，你估得准吗？

三、形成性练习

1．教材第8题（先估算，在计算）。

2．补充练习：估一估，积是多少。

97×6≈979×7≈289×5≈304×5≈

四、拓展学习

1．教材第11题（试做，合作找规律）。

2．探讨《聪明小屋》。

五、作业

第9题。

【第三学时】

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【学习内容】

巩固复习，综合练习1-5题，《你学会了吗？》第二题。

【学习目标】

通过复习，巩固所学知识，能熟练计算