小学:一年级体育教案 单、双脚跳.docxVIP

小学:一年级体育教案 单、双脚跳.docx

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新修订小学体育配套教材

新修订小学体育配套教材

体育教案

PhysicalEducationLessonPlans

一年级体育教案单、双脚跳

体育教案/小学体育

编订:XX教育机构

编订:XX教育机构

小学一年级体育教案

第2页

精品教学设计

一年级体育教案单、双脚跳

教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于小学一年级体育科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

时间

2004年5月

授课人

教材

单、双脚跳游戏:身体碰碰乐牵手接力跑

目的

1、能说出单、双脚跳的方法

2、能愉快的认真学习

3、能说出哪些身体可以运用于游戏活动中

4、能和同学共同合作学习和游戏

第3页

精品教学设计

5、能遵守游戏规则,并与同学讨论正确的动作方法

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

情景

导入

1、课堂常规

2、宣布本课内容

3、身体碰碰乐

四路横队

*****

第4页

精品教学设计

*****

*****

*****

1、教师提出问题

2、了解人体各部位

师生同乐

音乐伴奏

1、说出身体各总体名称

2、注意听教师讲解的方法

二人一组,同教师一起听音乐做

8

情景

展开

1、单、双脚跳

2、身体碰碰乐

第5页

精品教学设计

分成六大组

要求:

1、动作要规范

2、注意安全

3、各组要有创意

自由散开

音乐伴奏

4、讲解示范单、双脚跳的动作

5、讲解分组要求

6、巡视指导学生练习

3、组织学生集中表演

1教师讲解方法

2、听到信号停止不动

1、学生认真听、看

2、学生示范

3、在组长带领下分组自练(自创练习方法)

第6页

精品教学设计

4、分组评价

5、各组选出最好的进行表演

1、学生自由在操场采用单、双脚跳的

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XX教育机构

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