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附件2
教育部资源教学设计
课程基本信息
课例编号
学科
语文
年级
高一
学期
第一学期
课题
《乡土中国》中的《礼治秩序》和《无讼》两章
教科书
书名：
出版社：出版日期：年月
教学目标
教学目标：理解乡土社会中的礼治秩序、无讼
教学重点：礼治秩序、无讼的含义、作用
教学难点：人治、礼治、法治的关系；无讼与礼治秩序的关系
教学过程
时间
教学环节
1、文本重要内容探讨
2、重要案例分析
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