学前教育人才培养方案 中职 .pdfVIP

学前教育人才培养方案中职

学前教育人才培养方案

一、培养目标

本计划旨在培养适应学前教育工作的中职人才，能够胜任幼儿园教育

教学工作，具有以下基本素质和能力：

1.具备扎实的学科知识和教育理论基础，理解儿童身心发展规律和学

前教育特点；

2.具有敏锐的观察力和判断力，能够及时发现儿童身心方面的问题；

3.具有较强的沟通能力和团队协作能力，能够和家长、同事和上级保

持良好的沟通和合作；

4.具有一定的创新精神和实践能力，能够灵活运用各种教育手段和方

法，为幼儿提供高质量的学前教育服务。

二、培养内容

1.学科知识方面：课程包括儿童心理学、幼儿教育学、幼儿园教育教

学法、幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿健康与安全教育等。

2.实践技能方面：课程包括幼儿园生活服务、幼儿游戏与玩具制作、

幼儿美术与音乐教育、幼儿运动与舞蹈教育等。

3.教育管理知识方面：课程包括幼儿园行政管理、幼儿园财务管理、

幼儿园人力资源管理等。

三、培养方式

本计划采取“理论+实践”相结合的方式进行教学，通过课堂教学、实

习实训、校外实践等多种形式进行人才培养。

四、毕业要求

1.理论方面：能够掌握基本的学科知识和教育理论，了解学前教育工

作的基本方法和技巧；

2.实践方面：能够独立组织、开展幼儿园教育教学工作，掌握一定的

实践技能；

3.实践能力方面：具有一定的创新和实践能力，能够运用所学的理论

知识和实践技能为幼儿提供高质量的学前教育服务。