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感恩教师活动总结
感恩教师活动总结1
我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动“感恩教师,向教师
节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策
略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽
师生关系。
一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活
动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行
为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集
温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的
照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言
表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之
心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、
写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的
演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到
理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄
满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二.关注现实,设计节日,让学生在实践中感悟。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,
提出了“学生设计节目,老师欢度节日”的方案。教师节期间,每个班都推选
了代表向老师献花;1-4年级开展了“童心七彩,师爱无限”的的教师节心
意设计大赛,5-6年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。教师节
那天,孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等;教室被花包
围,教师被幸福包围。通过这一举措,学生在自己为教师设计节日的过程中,
叙发了自己对老师的情感,感悟到了老师对自己深深地爱。
三.构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强
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活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同
时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、
感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共
识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐
的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
感恩教师活动总结2
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在
收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收
获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认
可!在教师节前夕,我校以贯彻纲要精神,弘扬高尚师德为主题,坚持隆
重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力
下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又
充实的教师节。将本次活动开展状况简要做以小结:
1、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体
教师致以节日的祝贺。
2、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕,校园政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,
透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。
3、开展一次主题班队会
在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同
学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己
的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
4、进行一次趣味体育活动
校园举行了教师趣味体育活动,透过这些搞笑的活动,大大激发了教师的
热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。
5、在博客中发一次节日心得体会
每位教师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的
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认识。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。透过本次活动,老师
们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生
将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进
教
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