- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
硕士研究生培养方案
学位类别:310医学硕士学位
一级学科代码与名称:1002临床医学
二级学科代码与名称:妇产科学
执行开始--终止年级:2007--2012
湘雅三医院、湘雅三医院、湘雅医院、湘雅二医院、湘雅医学院海
制订二级单位:
口医院
一、学科概况
妇产科学是一门研究妇女生殖系统的生理和病理以及与妊娠有关的生理和病理的学科,是
一门专业性、技术性、操作性、实用性很强的临床学科。本学科成立于1954年,有着优良的历史,
既往今来,在湖南乃至全国妇产科学术界颇有声望。设有湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院三
个妇产科科学教研室,形成了一支较完整、健全的学术梯队。现有博士生导师5名,硕士生导师
30余名,为全国各地高等医学院校、科研机构及基层医院培养了大批优秀的妇产科骨干人才。
本学科设有妇科、产科、计划生育科、生殖医学中心。同时设立了高危妊娠、妇科肿瘤、
子宫内膜异位症、性病、不孕症、内分泌、遗传与优生、胎教、围绝经期、妊娠期糖尿病等专科
门诊及孕妇学校。专科设备先进齐全,率先在国内开展了体外人工授精胚胎移植工作,1988年
成功地诞生了中国第1例异体供胚移植试管婴儿,获国家科技进步二等奖。妇科微创技术在我科
已进入临床应用的成熟阶段,目前妇科开腹手术的90%以上已由腹腔镜手术替代。显微外科技
术运用于妇科临床,使绝育后输卵管复通术后妊娠率高达95%,获国家教委科技进步三等奖。2003
年成立了中南大学产前诊断中心,依靠国家医学遗传重点实验室的优势,对高危孕妇实行系统管
理、产前诊断。
二、培养目标
1.学习、掌握马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理、邓小平理论及三个代表的重要思想,
树立辩证唯物主义世界观,坚持党的基本路线,拥护党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵
纪守法,品行端正,具有良好的医德医风,团结协作,愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。
2.必须掌握扎实的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立处理本学科领域内的常见病,
达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定的第一阶段培训结束时要求的临床工
作水平.在临床工作上,具有承担妇产科临床工作的能力,达到高年住院医师水平,并具有从事临
床科学研究工作的能力和临床教学能力。完成一篇学位论文并通过答辩。掌握一门外语,能运
用外语熟练地阅读专业的外文文献,能独立书写综述、病例总结报告。
3.具有健康的身心。
三、学科专业主要研究方向
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
序号研究方向代码名称研究方向英文名称
1妇科肿瘤GynecologicalTumor
2妇科与妇科内镜GynecologyGynecologicalEndoscopy
3高危妊娠HighRiskPregnancy
4生殖内分泌ReproductiveEndocrinology
5妊娠期免疫性疾病ImmunologicalDiseaseofPregnancy
6围产医学与优生PerinatologyEugenics
四、学习年限、课程学习时间与培养要求
学制为3-5年,其中基础理论学习6个月,临床专业学习18个月,学位论文研究时间为1
年,完成一篇专业综述和临床医学硕士专业学位论文。
培养方式:
(1)实行指导教师负责的指导小组培养工作制,导师个别指导与指导小组集体指导相结合
的培养方式。指导小组成员应协助导师把好各个培养环节的质量关。
(2)导师指导研究生制定个人培养计划、选学课程、查阅文献资料、参加学术交流和社会
实践、确定研究课题、指导科学研究等。
(3
文档评论(0)