2024年-人教版语文八年级上册16 昆明的雨[1] 教案.doc

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

课题

昆明的雨

学习形式

五步三查

学习目标

1、知道作者和作品，会写生字词，理解文意。

2、知道作者对昆明的雨的思念之情

学习重、难点

知道作者对昆明的雨的思念之情

教学记

【自主学习】

1、将你对作者的了解写在下面：

学法指导：本文是整个初中教材中第一篇汪曾祺的文章，同学们可以通过多种途径收集作者资料，了解相关信息（如：写作背景、写作风格、语言特色等）。

2、给下列划线字注音或根据拼音写出汉字。

辟邪（）黄焖鸡（）绿釉（）篱笆（）（）鸡枞（）炽热（）密匝匝（）鲜yú()

3、解释下列词语

孟夏：

无可方比：

张目结舌：

扳尖：

密匝匝：

4、朗读课文，用一句话概括文章的主要内容

5、昆明的雨季给人什么感受？

【合作探究】

1、读文章第一段，文章的开头有什么作用？

2、文章中写到了雨中的哪些景物？

3、文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨季给作者留下了怎样的印象？

4、文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨季给作者留下了怎样的印象？

【反馈达标】

1、完成《综训》习题

2、背诵写雨的古诗词

【教（学）后记】