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四年级上册音乐教学工作总结
人教版四年级上册音乐教学工作总结(通用10篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,经过这段时间辛勤付出,我们一
定积累了不少经验和教训,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的
工作奠定基础了。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结
吗?以下是小编收集整理的人教版四年级上册音乐教学工作总结,希
望能够帮助到大家。
四年级上册音乐教学工作总结篇1
为了能更好地完成教学任务,达到教学大纲的目的,培养学生有
理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养
学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪学生的智慧,使他们的身心得
到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地
开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情
感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱
好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、
唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音
乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐教
材中还穿插了一些音乐欣赏课、简单的音乐了理知识,还加入了乐器
的认识,让学生欣赏一些美好的音乐,从而提高学生的音乐鉴赏能力,
激发学生对音乐的兴趣,同时也使学生的能力得到了锻炼、提升和发
展。
二、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表
现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏
课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在音乐课中,很好的利
用学校的教学设备和资源,利用录音机进行教学,让学生在动感音乐
中陶醉,在自己的成功与喜悦中得以激发兴趣。而且,在课堂中,让
学生自主地进行说、唱、演相结合。因此,这样一来时不太爱好音乐
的也把新生投入到课堂中来,而对于一群群倍有优越感的学生来说就
更是倍加投入、更加高兴了。
三、考试形式
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,
表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这
学期的音乐考试我采用了
⑴每学完一首歌,我进行一次抽查,让那些学得好与不太好的学
生都能认识自己的能力和不足,并当场评分,记录入档。
⑵每次音乐课中,无论是说、唱、还是演,对于那些表现积极地
予以鼓励,也记录入档。
⑶每学期的期中和期末阁进行一次单独个唱测验,当场点评,当
场打分。然后,以三、四、五的评分记入学业成绩里。
四年级上册音乐教学工作总结篇2
通过近一年的工作,我认识到在教育教学道路上我还需不断摸索、
学习,内心逐渐由迷茫到清晰。从自己踏进音乐教师队伍那天开始,
便开始了自己对教育事业的这份执着。忙碌而紧张的教学工作即将接
近尾声,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自
己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验,同时也对自己走过
的弯路进行反思和总结。
本学期我主要担任四年级的音乐教学任务,我用学科特有的感情
来教育学生,用爱心拉近师生的关系,注重培养学生对音乐的兴趣、
爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生
对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活
动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去
探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,
尝试营造一种平等、和蔼、爱心浓郁的音乐课堂。在这次青年教师赛
讲中学习了很多也发现了自己的不足。真正的想努力做到让音乐成为
孩子们的朋友,从而热爱音乐,热爱生活!
作为老师,上课是最重要的,这学期公开课就反映出很多不足,
比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提
高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在
课堂上进行实践,多在课后进行反思。让自己尽快的成长为一名合格
的教师。
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生
受益。这学期我主要以电子琴为主,通过一学期的努力,学生对电子
琴有所了解和认识,激发了学生学习的兴趣,培养学生的音乐素养,
在学中找到快乐。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅
力所吸引。
总之,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任、关心和帮
助下,我一定会更加努力,不断提高自己的专业水平,把所掌握的各
种学习方
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