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第一单元《生物于环境》知识汇总
一、基础知识
1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度,充足的水分和适当的空气。
2、在种子发芽需要的条件中,光,温度,水等三个条件适合我们进行实验研究。
3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把他们画下来,并用
适当的词汇描述它们。
4、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有
一定的适应环境的能力。
5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。
7、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。
8、食物是动物生存最重要的需求之一。
9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
10、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。
11、如果生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。
12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。
13、猎隼是国家一级保护动物。
二、解释概念
1、食物链:生物之间这种像连环一样的食物关系,叫做食物链。
2、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。
3、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的实物的生物叫做消费者。
4、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这
种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
5、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存、形成一个密不可
分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋
等都可以看成一个生态系统。
6、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平横和谐的整体,叫做生物群落。
三、举例
1、植物适应环境的列子
答:①香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。
②松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子细长成针形。
③仙人掌生长在干旱的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺。
④白杨树生长在多风的北方地区,所以树干长得十分高大。
⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。
2、动物适应环境的例子
答:①候鸟(如大雁)为了寻找适合生活的环境条件会迁徙。
②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。
③企鹅生活在极其寒冷的南极,所以他们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒。
④猫、狗、狼等于皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。
⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。……
3、自然保护区
答:①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园
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②中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区
③广东湛江红树林保护区
④四川卧龙自然保护区
⑤三江源自然保护区
四、简答
1、哪些条件影响绿豆芽的生长?
答:绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。
2、在食物链:草→兔子→鹰中,如果:
①如果鹰少了,会发生什么现象?
答:兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生
长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,气候恶化,降水
减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子,老鹰死的死,迁徙的迁徙。
②如果兔子少了,会发生什么现象?
答:大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾……
③如果草少了,会发生什么现象?
答:兔子会因缺少食物而减少,最后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化……
3、人类的什么行为会造成鹰、兔子和草的减少?
答:人类对老鹰、兔子的猎杀;为防止兔子与牛羊争牧草进行的猎杀和驱赶;为了经济发展
而过度的放牧;环境的恶化导致的生长困难;等等。
4、为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?
答:①爱护动植物,不伤害它们。
②保护森林,不乱砍滥发。
③多建立自然保护区,保护珍惜的动植物。
④保护草原,合理放牧。……
五、制作生态瓶
答:①找一个透明的大塑料瓶,清洗干净后剪掉上面的一部分。
②在瓶底装入一层淘洗干净的沙,再装入大半瓶自然水域中的水。
③在瓶里中上几颗水草,在水面放些浮萍等植物。
④植物存活后,在放入小鱼或泥鳅,螺等小动物。
六、
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