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中学实施教职工绩效工资制度细则

一、指导思想

根据温瓯教政[____]____号文件精神，认真落实瓯海区教育局

《____实施中小学教职工绩效工资制度____》。更好地调动广大教职

工的工作积极性，充分发挥绩效工资的激励导向作用，进一步推进学

校内部管理体制改革，不断增强办学活力，全面提高办学质量，努力

办好让人民满意的教育。

二、基本原则

1、坚持公平、公开、公正的原则

2、建立在严格考核的基础上，坚持适当拉开距离，优职优酬的原

则，不搞平均主义。

三、实施对象

为本校全体公办在编在职教职工。

四、分配办法

(一)严格控制总量。教职工绩效工资的总额，应控制在教育局、

财政局预算核定下达的绩效工资额度内，不得突破。

(二)适度拉开档次。教职工绩效工资不能平均分配，以教职工学

期和学年度履职考核为主要内容的绩效评价机制，并将考核结果作为

绩效工资分配的主要依据，分等次发放。

绩效工资的比例系数为：

考核等次比例系数备注

优职1.3

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1.校级领导考核等次以区教育局考核结果为依据，其他人员以学

校考核结果为依据；

2.退养、经同意借用人员和考核合格的试用期教师均按比例系数

为1的标准发放。

称职前____%1.1

后____%1

基本称职0.5

不称职0

(三)突出工作绩效。教职工绩效工资的分配要与教职工教育教学

工作业绩、工作量大小、出勤情况、班主任工作及师德师风等综合实

绩挂钩，要充分利用绩效工资激发教职工的工作积极性，强化学校内

部管理。

(四)几类特殊人员的处理。

1.下列人员，可以全额或部分享受绩效工资：

(1)经区教育局批准离岗退养人员的绩效工资全额发放。

(2)经区教育局同意借用到本区党政部门和其他单位人员全额发

放。

(3)当年到龄退休、正常流动人员的绩效工资按实际工作月发放。

2.下列人员，不享受绩效工资：

(1)经区教育局批准或备案的勤工俭学人员。

(2)未经区教育局同意借用到其他单位的人员。

(3)受党纪、行政处分期间的人员。

(4)学期、学年度履职考核不合格或没有考核结果的人员。

(5)其他规定应不享受的人员。

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3.下列人员，按如下规定处理：

(1)旷工____节扣发当月____元绩效工资，旷工____天扣发当月

____元绩效工资；连续旷工____天或累计旷工____天的，停发学期绩

效工资。

(2)事假____天扣发当月____元绩效工资，事假累计超过____天不

发当月绩效工资；连续事假____个月的，停发学期绩效工资。

(3)病假累计____天以上每超过____天扣发当月____元绩效工资，

病假累计超过____天不发当月绩效工资；连续病假____个月的，停发

学期绩效工资。

(4)身患严重疾病，经区教育局批准办理病假手续的人员，可按照

绩效工资的____％发放。

(5)国家规定的婚、丧、产假期间的绩效工资照发；哺乳假期间的

绩效工资按学校有关规定执行；妊娠假按病假处理；探亲假在工作期

间的停发，寒暑假期间的照发。

4、下列人员，按如下规定执行：。

(1)、参加本区交流任教教师，按现任教学校同等次人员标准发

放。

(2)参加省、市支教教师，按原任教学校同等次人员标准发放。

五、说明

1、教职工绩效工资以学年度为单位发放，既第一学期预支人均发

放一半，第二学期末根据学年度考核结果统一结算。

2、在国家对事业单位绩效工资改革没有明确规定之前按照本细规

定实施。

中学实施教职工绩效工资制度细则（2）

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第一章总则

第一条为了激励中学教职工积极工作，提高教学质量