第10课 第2课时 天下兴亡 匹夫有责（八年级上册道德与法治训练课件）.pptVIP

①各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者②党和政府一直提倡尊重劳动，尊重劳动者③劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分④量入为出、勤俭节约是重要的理财原则A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③【点拨】题干材料体现了国家尊重劳动、尊重劳动者，根据教材所学，习主席为劳动者点赞的原因是：劳动是光荣的，劳动者更是光荣的，各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者，党和政府一直提倡尊重劳动，尊重劳动者，劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分，故①②③符合题意；④说明的是勤俭节约的传统美德，与题干中劳动的信息不符。【答案】D2．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。下列能够体现劳动之美的名言是() ①没有任何权宜之计能够让人逃避真正的劳动——思考 ②财富是交换劳动的权利 ③体力劳动意味着对灵魂的拯救 ④劳动可以使我们摆脱三大灾祸——寂寞、恶习、贫困 A．①② B．①③C．②④ D．③④【点拨】本题考查学生对劳动的认知，题干要求从体现劳动之美的角度回答，即从劳动的作用回答。①体现的是人要劳动，认为思考是真正的劳动，重在强调思考；②体现的是财富的作用；③④体现的是劳动的作用。故选D。【答案】D八年级道德与法治点要点拨疑难训基础新知巩固练拔高新题好题第2课时天下兴亡匹夫有责第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国提示：点击进入习题。训基础·新知巩固逐点练透12345678CBBDDAB见习题提示：点击进入习题。练拔高·新题好题培优提能1234567DDCDDA见习题1．劳动的作用 (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。学习笔记必知(2)千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。2．劳动者值得我们尊敬和学习 (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。3．创造美好生活需要发扬实干精神 (1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 (2)只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。4．青少年要担负起历史重任 (1)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者； (2)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。1．劳动有何价值？ (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 (3)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。核心问题必记(4)无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。2．实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人的接力奋斗 (1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 (2)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。(1)劳动不仅创造了财富，也创造了快乐。辛勤的劳动，不仅能够得到物质收获，也能得到精神享受，劳动是快乐的，自然劳动“也是幸福的源泉”。(2)树立“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉”的观念，就是要大力提倡尊重劳动，尊重劳动者；鼓励体面劳动，让广大人民有尊严地生活。释疑解惑必会(3)劳动只有职业不同，没有贵贱之分，不管是什么行业的劳动者一样平等，受人尊重。必须让劳动最光荣、最伟大成为时代的最强音，从而在全社会培育和弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代风尚。CBBDDA7．安徽小伙江剑，8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂，年幼的江剑忍着巨大的挫折感和身体上的痛苦，练习用左手写字吃饭，他不仅学习刻苦，而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家，可以看