第7课 亲情之爱 双休作业七（七年级上册道德与法治训练课件）.pptVIP

4．在杭州市富阳区场口镇中心小学王洲校区某班教室外，放着一把孤零零的椅子，它不属于哪个学生，也不属于哪位老师，而是属于一位六十多岁的“陪读爸爸”——徐富荣。他住在最简陋的房子里，却给了这个毫无血缘关系的女孩最高贵的爱与温柔；他在花甲之年，为了这个脑瘫女孩的读书梦，开始了一场风雨无阻、日复一日的陪读。从中我们感悟到()A．孝亲敬长的深刻内涵 B．父爱的崇高与伟大C．自立自强的真正含义 D．“孝悌”的精神实质【答案】B5．欣赏下面漫画《让苹果》，下列选项中，对漫画的寓意理解正确的有()①孝敬父母有利于家庭和谐②孝敬父母是我国代代传承的美德③孝敬父母就是对父母百依百顺④孝敬父母要从小事做起A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【答案】D6．“孝亲敬长”是中华民族的传统美德，父母之爱重于泰山，值得我们用一生去回报。对“孝亲敬长”理解正确的是() ①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 ②孝敬双亲长辈是长大成人以后的事 ③子女对父母有赡养扶助的义务 ④孝亲敬长只需物质上的照顾 A．①② B．③④C．②④ D．①③【点拨】孝亲敬长要从现在做起，从小事做起，②是错误的，应排除；孝亲敬长不仅仅需要给予父母长辈物质上的帮助，还需要给予他们精神上的慰藉，④是错误的，应排除；①③观点正确且符合题意。本题应选D。【答案】D7．小华最近一段时间不愿与父母交流，有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是() ①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反 感，及时沟通 ②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱 ③为了让父母放心，回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流A．①②④ B．②③C．①③④ D．①④【点拨】对于父母的做法我们不能全部接纳，应通过合理的方式指出父母错误的言行，②是错误的；对于自己的错误，我们要敢于承认，不能隐瞒，应该主动接受父母的教育，③是错误的；①④观点正确且符合题意。故选D。【答案】D8．课间，初中生涛涛和冰冰在对话： 涛涛：我爸爸对我可凶了，作业没完成，他就会骂我，我玩游戏超过一个小时了，他就会把我从电脑前拉开，把电脑关了。 冰冰：我爸爸对我可好了，期中考试我没有考好，他用手抚摸着我的头说：“不要难过，爸爸和你一起找原因，制订学习计划，争取期末考试取得好成绩。”七年级道德与法治知识结构理脉络核心必知知考点典型例题析考点好题必练练经典双休作业七第七课亲情之爱1234567891011BBCBDDDBCD提示：点击进入习题。12好题必练练经典见习题见习题1．家的意味家的意义家是我们身心的寄居之所每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾①家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。②亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。孝亲敬长传统美德和法定义务孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。2.爱的碰撞与父母发生碰撞的原因我们和家人的关系发生了微妙的变化一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。与父母发生碰撞的原因成长中难以回避的问题我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。两代人的差异作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。亲子冲突的危害如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。化解冲突的方法有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。要用沟通传递爱。3.和谐家庭我出力和谐家庭我出力互相信任、体谅和包容①家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。②家庭成员之间要互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。和谐家庭我出力积极参与家务劳动①家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理