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医德医风演讲比赛稿
尊重病人就是尊重自己,爱护病人就是爱护医院。医德医风很重
要,这是医者老祖宗为我们传承下来的美德。下面是小编为你整理的
几篇医德医风演讲比赛稿,希望能帮到你哟。
医德医风演讲比赛稿篇一
各位领导、各位同仁:
大家好!借此机会,对各位领导长期以来对医院工作的关心和支持
表示衷心的感谢!
非常荣幸能有参加县卫生局组织的医院医德医风建设动员大会,
加强医德医风建设,是医院生存和发展的需要,更是为人民服务宗旨
的具体表现。近期,*县妇幼保健院发生的医生贩卖新生儿事件,反映
出一些医务人员医德败坏、唯利是图、见利忘义,严重损害了白衣天
使的良好形象,更给我们医疗行业加强医德医风建设敲响了敬重,作
为**县民营医院院长,对抓好医院医德医风建设工作,我们将从以下
几个方面做起:
一、积极创建医德医风教育新模式
一个没有良好医德医风的医院,即使有先进的设备、高水平的人
员,也不会有长远的发展和良好的效益。在市场经济条件下,随着医
疗制度的改革和发展,出现了一些社会主义文化价值观念相悖的医德
行为,直接影响了医院的形象,给党和政府造成不良影响思想是行为
的先导。为此,医院将从教育入手,引导全体医务人员在树立正确的
人生观、价值观、荣辱观、利益观,牢固树立以人为本、仁爱为先、
全方位尊重病人、服务病人、关爱病人、理解病人,大力弘扬视病人
如亲人、淡薄名利、赤诚奉献的医德品格。
二、教育职工不断增强遵守医德规范自觉性
医护人员职业道德的思想基础,是“救死扶伤,实行革命人道主
义”的神圣职责。医院加强医德医风建设,要有针对性地采取多种形
式对员工进行医德教育,不断转变工作作风,提高医院的服务质量。
一是坚持医德医风教育与因人施教相结合。有的放矢地针对不同对象、
从事不同专业、不同年龄层次医护人员进行教育,采取正反两方面的
典型事例,通过教育、启发、激励和引导的方法,使用医护人员自觉
遵守医疗规范。二是坚持医德医风教育与卫生改革相结合。在医院改
革过程中,应教育医护人员树立“一切以病人为中心”的服务理念,
通过严格考核,对那些工作水平低、职业道德差的医护人员进行批评
教育、停职待岗、推行“末位淘汰制”等激励约束机制,增强员工竞
争意识、忧患意识和危机感,不断提高自己的道德修养,以适应新时
期、新形势的要求。三是坚持医德医风教育与专题教育相结合。在医
院范围内开展诸如“我是一个病人”、“医德医风大家谈”等一些专
题活动和“怎样为病人服务”、“怎样做合格的医护人员”等大讨论,
让医护人员了解病人的要求,以进一步提高服务质量和改善服务态度,
展现新时期医护人员形象。
三、建立监督激励机制
建立健全是加强医德医风建设的关键,是保障医德规范对医务工
作者行为的有力手段。在当前的形势下,除建立完善工作职责、行为
标准外,还要建立完善的监督制约和激励机制。一是建立监督制度,
接受人民群众的监督。应深入研究,设立院内、院外监督员,采取走
出去、请进来等方式听取意见;设立举报箱、举报电话,建立接待日制
度,把人民群众的意见集中进行梳理,针对存在的问题,制定相应的
措施,做到定时间、定人员落实整改措施。对违规违纪的人和事严肃
处理,公开曝光。二是建立自查自纠制度。做到值班查、医护人员结
合自己的岗位查,重点查服务态度、医疗质量、医患关系、收费标准、
投诉信件,通过这些措施及时了解医德医风现状,做到边查边改。三
是建立医德医风考评制度,奖优罚劣。成立考评小组,制定考评标准,
经常定期或不定期进行考评,主要考评医疗质量、服务态度、坚守岗
位、履行职责、收受物品等情况,建立医德医风档案,每年对医护人
员进行1至2次的集体综合考评,把考评结果公平、公开、公正地向
群众公布,与晋升、调整工资、表彰先进挂钩,达到激励先进、鞭策
后进教育大家的目的。
各位领导!医德医风建设工作是一项长期的、常抓不懈的艰巨工作。
在今后的工作中,我们将不断加强政治思想教育工作,以精神为指导,
以为人民服务为根本,强化教育,健全制度,规范管理,以良好的形
象,优美的环境,规范的管理,优质的服务努力塑造医院行业新形象,
让患者信任、群众满意、政府放心!
谢谢大家!
医德医风演讲比赛稿篇二
尊敬的各位领导、同仁:
曾几何时,我们的医生护士用他们的爱心护卫着人们的健康,被
人们亲切地称为白衣天使!是啊,白衣天使——一个多么圣洁,多么
令人向往
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