第六单元大单元教学计划三年级语文上册（统编版）.pdf

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本单元的人文主题是“祖国河山”。了解“祖国河山”

的壮丽，欣赏“祖国河山”的景色之美，感受“祖国河山”

物产丰富，培养热爱祖国之情。

“写作的时候，试着围绕一个意思写”是本单元的习作要素。这是

“借助关键语句理解一段话的意思”这一阅读方法在习作中的运用，形

成了“由读到写”的学习路径。

“关键句”是指能够提示文章的主旨，能够集中体现段落

意思的句子。关键句在文中一般起总起、过渡、总结的作用，

多出现在一段话的开头（总起句）、中间（过渡句）或结

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