第五单元大单元教学计划六年级语文上册（统编版）.pdf

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本单元是习作单元。习作单元中每一项内容的安排，目的都指向习作能力的培

养。每个习作单元都安排了“精读课文”“交流平台”“初试身手习作例文习

作五个内容精读课文的主要功能是从阅读中学习写作的方法;“交流平台”是结合

对精读课文的分析，梳理总结课文的写作方法;“初试身手”是让学生尝试运用学

到的方法进行表达练习;习作例文提供范例，其功能是继续体会写法;单元习作是引

是学生运用方法进行实践。

本单元的语文要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”包作要求是从不同方面或选取

不同事例、表达中心意思”。围绕这一要素，安排了写人、记事、写景等不同类型的课文,包括精

教师资格证持证人

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