外研版（三起点）小学六年级英语上册Module2-模块整体教案.docxVIP

外研版（三起点）小学六年级英语上册Module2_模块整体教案

Module2模块整体教案

模块教材分析

本模块主要学习用“Therebe”句型描述事物。教学内容围绕着主人公Daming从中国来到美国，和他的表哥Simon谈论中国和美国的一些事物和一些地方的情况，以这些基本信息为主线，引出主要知识而展开的一系列对话和练习活动。教学的重心应放在如何让学生用本模块主要句型“There’sa/an..in...Thereare...”来谈论某个地方的情况及相关的基本信息。本模块的功能是：初步掌握运用本模块主要句型来谈论某地有某物，某地有某人，某地有某事。第一单元主要以创设情景引出话题进人重点语言知识的学习。主要句型是:There’saChinatowninNewYork!There’sChinesedancing.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.第二单元的主要句型是:TherearelotsofbeautifullakesinChina.TherearemanymountainsinChina.There’safamousmountaininAnhui.

模块教学目标

☆知识目标

1.能理解并会说唱Unit1Activity1Look,listenandsay.Unit2Activity1Listenandchant.Unit2Activity5Listenandsay.Thensing.

2.能听、说、读、写Unit1Activity3Listenandsay.Unit2Activity2Listenandread.中的单词和句子。

3.能听说认读Unit1Activity2Listen,readandactoutUnit2Activity6Look,rememberandsay.Activity7Lookandcompletethepostcard.中的句子。

4.能朗读和理解Unit2Activity2Listenandread中的单词和句子。

5.能够认读Unit2Activity4Listenandlearntosay.中的句子的节奏和重读。

☆能力目标

1.能用句型:用“Therebe”句型描述事物。

2.在朗读句子时能把握句子的节奏和重读。

3.能听懂会说唱Unit1Activity1Look,listenandsay.和Unit2Activity1Listenandchant.Unit2Activity5Listenandsay.Thensing.中的歌谣和歌曲。

☆情感、策略和文化目标

1.培养学生热爱祖国，热爱生活，关心他人的能力。

2.积极运用所学的语言知识进行交流，找出最有效的记忆单词的方法。

3.了解中国和美国的有关知识，培养跨文化意识。

模块课时划分

第一课时：

Unit11.Look，listenandsay.

2.Listen,readandactout.

第二课时：

Unit13.Listenandsay.

4.Practice.

Unit2Listenandsay.Thensing.

第三课时：

Unit21.Listenandchant.

2.Listenandread.

3.Lookandsay.

第四课时：

Unit24.Listenandlearntosay.

6.Look,rememberandsay.

7.Lookandcompletethepostcard

语法提示

1.Therebe句型的用法。

2.句子的节奏和重读。句子中一般情况下实词要重读，虚词要弱读。