[高中语++文+]《以工匠精神雕琢时代品质》课件++统编版高中语文必修上册.pptxVIP

以工匠精神雕琢时代品质

·本文原载2016年4月30日《人民日报》。

·在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上，

国务院总理李克强在政府工作报告中提出要鼓励企业开展

个性化定制、柔性化生产(是以“制造系统响应内外环境变化的能力”建设为核心的生产方式与方法论。),培育精益求精的工匠精神。

工匠精神一词首次写入了政府工作报告。一时间，工匠精神备受社会关注。国家将工匠精神写入政府工作报告，一方面表示国家对工匠精神的重视，另一方面，也体现出国家鼓励更多企业或个人要有工匠精神。

写作背景

·新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和

有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。

文本特点

任务一：根据标题，猜测文章的主要内容

·以工匠精神雕琢时代品质

·〔以工匠精神〕雕琢时代品质

·①“雕琢时代品质”是目的→现实意义

·②“工匠精神”是方式、方法

·③“雕琢”是具体的行为

任务二：理解标题核心词

·什么是“工匠精神”

①《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。

②一盏枯灯一刻刀.一把标尺一把锉。构成一企匠人的全部世界。爱岗敬业、劳动光荣

③但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的疆域。

④坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，

任务二：理解标题核心词

·什么是“工匠精神”

⑤将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。……倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，还有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。

格物致知、正心诚意的生命哲学

技进乎道、超然达观的人生信念

任务二：理解标题核心词

·什么是“工匠精神”

任务二：理解标题核心词

·什么是“雕琢”

琢，治玉也。——《说文》

雕谓之琢。——《尔雅》

雕琢：指对玉器用钻、锥等工具雕刻花纹，使其成为精美的器物。雕琢技艺：不断改进、提高，一点点使技艺越发完美。

精细地美化

任务二：理解标题核心词

·什么是“时代品质”

①今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。

②展现创新引领、追求卓越的时代精神

③一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的选择。

任务二：理解标题核心词

·工匠精神对时代品质起到了怎样的雕琢作用?

找出“工匠精神”对企业气质、社会风气、国家素养的作用和意义的句子。

①工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。

②崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养

的国家。人文素养的灵魂石“以人为对象，以人为中心”,其核心内容是对人生存意义和价值的关怀。工匠精神强调劳动者个体对自我价值的实现，强调在纷繁复杂中，回归格物致知、正心诚意的生命哲学。

③从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗愈，对美好器物、超凡品质的主动探寻。

任务二：理解标题核心词

·总结：

提示我们议论的范围

·新闻评论标题的作用引导我们理解关键概念

体现了评论的中心论点

任务三：找出本文的主要观点，这些观点都有

哪些事实支撑。

·①观点是指一个人对事物或问题所持的看法、想法。它体现了个人基于自身的知识、价值观、经验等诸多因素而形成的主观判断。

·②观点是指一个人对事物或问题所持的看法、想法。它体现了个人基于自身的知识、价值观、经验等诸多因素而形成的主观判断。

·举例：

·①人工智能会导致人类事业等诸多问题。

·②地球是围绕太阳公转。

·③水在标准大气压下，100